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教研组长职责

第一篇：教研组长职责教研组长职责学科教研组是学校教学工作的基层组织，由学校聘任有教学经验，有一定威信的教师任组长，教研组长全面负责本组组织、管理和教学研究工作，其具体职责是：1．组织学习、贯彻党的教育方针、政策及上级有关文件精神，学习现代教育、教学理论及先进教学经验，指导本学科的教学、教研工作。2．根据学校工作总体布署，认真制定学年教学工作计划和每学期具体实施意见，布置安排教师制定教学具体方案，开学第二周交教务处。3．树立创新思想，增强改革意识，带领全组深化教学研究，明确研究课题，确定l一2个主攻目标，制定切实可行的具体措施，充分利用课堂教学、业务活动日等形式抓出成效，学期末写出书面报告。4．每学年组织学科竞赛，开展形式多样，丰富多彩的课外活动，保证在省、市级竞赛中取得优异成绩，力争在国家级竞赛中成绩良好。5．每学年为本学科提供一节示范课，一篇示范教案，一次课后评讲。每学期全组组织1—2次优质课及评教活动，每学期听课不低于15节。．6．协助教务处选派任课教师及年级备课组长，指导、督促本学科教师按教学常规认真备课，落实教学计划，每学期组织教师教学评估，为考核、评职提供资料，肯定成绩，指出不足，改进工作。7．组织本组教师积极参加上级主管部门举行的教学能手、教学设计、论文、学科竞赛以及其它教学技能比赛。8．组织本学科总结教学工作，每学期撰写有较高学术水平和一定价值的教学论文、经验总结1—2篇。9．加强组风建设，开展批评与自我批评，坚守岗位，强化管理，配合学校搞好期中期末教学业务检查。（包括听课笔记、备课笔记、作业检查等）。10．强化校本研究，组织开展各种形式的教学研究活动（包括学习教学大纲，研究新教材新教法，开展集体备课，安排公开课，组织听课、评课和观摩教学等）。11．承担指导和培养组内青年教师的任务，组织新老教师帮扶结对。12．尽可能的情况下组织本组教师参加各级各类课题研究，认真做好课题的申报、开题以及课题资料整理工作。13．积极参加优秀教研组的评选。肥东县众兴中学2011-8-22第二篇：教研组长职责教研组长岗位职责（1）负责贯彻落实教务处计划，布置学校规定的各项教学任务，根据本组特点，制订切实可行的教研组计划；确定本学期教改专题，提出教改方案和措施；组织教研活动；组织本组教师的政治和文化业务学习；组织教师指导学生开发学科性的课外活动，发展学生的特长；组织校、市、省等各级学科竞赛。（2）了解本组教师业务水平及教学水平，督促教师钻研教学大纲和教材，了解各年级教学进度，确定年级段教学要求。配合控制本学科布置给学生的作业量。在摸索教学规律、教学经验的基础上按时做好组内总结工作。（3）加强组内团结，组织“新老”挂钩，耐心做好教师的思想工作，搞好与兄弟组的团结和配合，学习外组、外校的先进经验，不断改进本组工作。（4）定期参加教研组长会议，及时反映本组教师的思想、工作和生活情况，起到下情上达，上传下达的桥梁作用。（5）每学期听课15节以上，并与被听课的教师交换意见，改进教学方法，不断提高课堂教学质量。（6）安排本组室内环境布置，组织人员做好教学资料的整理积累和各种教具、图表、工具书的保管工作，充分发挥这些资料和设备的作用。（7）带领全组教师探索本学科的教学规律，研究教材教法，根据组内教师不同情况，督促修订教改专题、进修规划和措施，积极鼓励本学科教师撰写科研论文。（8）落实每两周不少于6课时教研活动时间，其中集体听课不少于4课时，集体教学研究讨论2课时。（9）以身作则，带领全组同志积极争取成为教书育人的合格教研组和具有真才实学的先进教研组。（10）期末时，认真组织本组成员的总结评比工作，并对组内教师一学期的工作质量、业务水平、工作总结作出评估。襄阳市第三十四中学教务处教科室备课组长岗位职责（1）备课组长应带领本备课组教师认真学习教学大纲，钻研教材，认真执行本学科的教研活动计划，并制订本备课组的活动计划和教学进度计划。（2）切实抓好二周一次，每次不少于2小时的集体备课。实现“三个明确、三个统一、三个促进”。（3）制订本年级“双基”教学的基本要求，并采取切实的措施加以落实。对学生手头的练习资料应作如下处理：必做题：每位学生必做。选做题：中等及中等以上的学生必做。思考题：如思考有一定难度的题目，要求学有余力的学生选择做。删除题：对机械重复的习题，严重超纲或有错误的习题坚决删除，不让学生做。（4）经常关心、帮助本备课组青年教师的教学工作，尤其是对本备课组的新教师的备课上课应建立固定的帮、带关系。（5）组织本备课组教师进行互相听课，互相学习，取长补短，督促、检查本备课组教师参加学科组的教研活动。努力提高教学艺术水平，提高课堂教学效率。（6）根据教研组制订的重点教研课题，带头进行教改试验，积极推广先进的教学经验，积极利用现代化电教设备组织