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教育教学工作计划 第一篇:教育教学工作计划广济初级中学2017-2018学年度教育教学工作计划广济初级中学2017年8月31日广济初级中学2017-2018学年度教育教学工作计划本学年,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,践行县委、县政府工作要求,围绕“追赶超越”目标定位,坚持“更新理念、夯实基础、提高质量、凸显特色”,坚持“以人为本,办人民满意教育”的工作思路,积极推进课程改革,全面落实“双高双普”,狠抓教育教学管理,加大奖惩力度,强化教研教改,深入开展校本研修,为教师成长搭建优质平台;培养学生优良的学习、生活习惯,从严从细抓起,全面落实“自主、合作、探究”的学习方式,让学生成为学习的主人,大面积提高教育教学质量。一、过去一年工作的回顾在上级教育部门正确领导下,通过全体师生的共同努力,我们全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,端正办学行为,开齐开足课程,圆满的完成了上学年度的各项教育教学任务,取得了较好的成绩,特别是周中录取31人(全县前100名我校占3人),高中上线105人,顺利完成预期目标。我们加强学校管理,不断完善各项规章制度,从严、从细、公平、公正、透明。奖优罚劣,增强了教师敬业精神,调动了学生自主学习积极性。教学上,狠抓课堂教学,组织教师观看与高效课堂有关的课堂实录和专题报告讲座,提高教师对高效课堂的认识。扎实开展教研活动,组织教师开展高效课堂听评课活动,全面开展校本研修不断提高业务水平;政教上,为使学生良好养成良好学习习惯。扎实落实《中学生日常行为规范》,组织“感恩专题报告会”,提高了学生思想道德,争强了学生的感恩意识。成功的组织了我校七八年级学生开展国防教育活动,强健了体魄,磨练了意志,展示了我校的风采;后勤上,扎实落实营养餐政策,服务与学生。整修校园道路,栽植花草树木,绿化美化校园,悬挂各种文化、励志、警示牌标,师生办公学习条件有了较大提高,为提高教育教学质量创造条件。在取得成绩的同时,也存在一些问题。一些教师质量意识不强,教育观念、教育方式、业务素质面临着新的挑战,个别教师敬业精神不强,学习动力不足,没有把教学工作当事业来干,立足于教书匠,缺乏教育家的胸怀和气魄。部分教师的师德水平和业务素质需要提高。学生学习习惯养成教育不够,品德、生活、卫生等良好习惯,需进一步加强。校园环境、卫生、设施、文化建设,还不能满足教书育人的需要,与环境育人、文化育人还有一定差距。二、新学年目标任务:1、优化学校管理,完善制度体系建设,保证长效创新机制。2、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设,激发广大教职员工的工作热情;二是加强青年教师和骨干教师的培养;三是加强班主任队伍建设,努力培养一批德才兼备,年龄结构合理,富有战斗力的班主任队伍。3、完善德育工作体系,细化德育措施,强化养成教育,丰富德育工作形式。4、狠抓教学常规管理。一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理;抓好九年级复课工作,力争2018年中考成绩进入全县上游;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,以“大学区改革”和“校本研修”为抓手,大力推进“以学定教”的课堂教学改革工作。5、加强“双高双普”创建工作。一是创建新部室;二是充实部室设施设备;三是加强督促管理和应用;四是规范档案资料收集整理工作。6、继续进行“三线五风建设”工作7、改善办学条件。一是做好学校的绿化工作;二是加强校园文化建设;三是抓好学生食堂的建设;四是加强财务管理,促进学校持续发展。三、具体工作:(一)制度建设:完善《教职工请假制度》、《教职工奖惩制度》、《处室人员管理制度》、《班主任管理制度》、《班级量化考核制度》等(二)队伍建设:1、领导班子建设。努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者。2、教师队伍建设。学校始终坚持把教育工作放在首位,牢固树立“教育为本”的思想,坚持教育工作与教学工作两手抓,齐头并进、齐抓共管的整体局面。大力倡导爱岗敬业、实干兴校、开拓创新、求真务实、纪律严明、团结协作、热爱学生、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,提高自身的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。具体做到①制定并严格执行“教师请假制度、教师评先制度、教师绩效考核制度、教师岗位职责制度”;②加强年级组办公纪律的管理;;④让教师积极投入到学校的管理与建设,提高教师对学校持续发展的关注。(三)德育工作:1、本学期德育工作将以“小事德育”为主线;坚持“四小”原则,即“小主题、小习惯、小步子,小视角”;

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