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数字测图实习报告

第一篇:数字测图实习报告数字测图实习报告一、实习计划二、实习报告(至少2000字)(一)前言1、实习目的:认识实习是测绘工程学生必须参与的一项实践教学环节,通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力,充实理论教学中不能学到的知识和技能,使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念;同时,也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为今后从事测绘工程工作打下良好基础。2、实习要求:(1)熟练掌握常用测量仪器(水准仪、全站仪)的使用方法。(2)掌握导线测量、四等水准测量、三角高程测量的观测方法和计算方法。(3)了解大比例手工测图的基本方法和测图过程。(4)掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。3、实习任务:(1)图根控制测量(包括选点、埋石、观测和计算);(2)测绘一幅1:500比例尺常规地形测图(20×20);(3)测绘一幅1:500比例尺分区给定面积的野外数字地形测图。(二)实习内容1、实习项目:(1)实习动员、借领仪器;仪器操作练习。(2)仪器检验校正;控制方案制定、选点埋点。(3)图根控制测量:外业观测及内业计算。(4)经纬仪法地形图测绘。(5)大比例尺野外数字地形图测绘。(6)CASS软件使用,数字地形图的绘制。(7)测量学基本知识与仪器操作考核。(8)资料整理及上交、编写实习报告,实习总结、还仪器。2.测区概况:我们分到的B测区和F测区,B测区是我们学校由教学1号楼和2号楼和1号大课室和一块草地组成的B区,F测区是行政楼和对面半块山地。在碎步测量中,B测区主要测量:房屋,柱廊,楼梯,道路,路灯,草地,花圃,井盖等,在上下课期间会形成密集的人流,阻碍我们测量工作;山地主要测量:山地等高线,花圃,树林,石路等,山地的草木茂盛导致通视困难和难于踏进去立镜,要拿木棍开路。3、作业方法:水准仪,经纬仪,全站仪,CASS绘图(1)先对仪器进行检验和校正工作:水准仪的检验和校正,经纬仪的检验和校正,全站仪的检验、校正和设置。(2)水准仪和全站仪测量:①水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等,在前后两点各立水准尺一把,瞄准水准尺读取上中下丝,记录并检核数据。②全站仪大致(架头)对中整平,用光学对中器(三个脚螺旋)调到对中;粗平,伸缩脚架使圆气泡居中;精平,三个脚螺旋使长水准管气泡居中;精确对中,平移基座;精平,精对中,瞄准棱镜中心测量,记录并检核数据。(3)平面控制测量(图根导线测量):①坐标系统:西安80坐标系;85高程基准。②选点:选出一条至两条约1km以内的附合或闭合导线。导线点在土质坚实、便于长期保存的地方,方便安置仪器,通视良好,便于施测碎部。③如不是校内已有的控制点,立即打钉或者打木桩并在桩顶钉一小钉或画“+”作标记,写上四位数的标号。(4)地形图测绘:①大比例尺传统地形测图主要选用经纬仪测图法(配合半圆议)进行。施测碎部点可采用极坐标法、方向交会法、距离交会法、方向距离交会法、直角坐标法等进行。测图现场,实时绘制测站草图。②数字测图:实习测图采用南方测绘公司的全站仪来采集数字测图。成图软件采用CASS7.0。碎部点坐标测量采用极坐标法,也可采用量距法和交会法等,碎部点高程采用三角高程测量。4、技术要求:我们结束了为期三周的数字测图实习。时间匆匆转眼间,我们已经完成实习的任务。然而,这次实习让我学习了很多东西,也让我发现了自己的很多不足。同时也让我明白了一些道理。总之,此次实习与之前课堂实验相比,时间更加集中、内容更加广泛、组织更加严密,整个实习从我们所学的课堂知识出发,依据我们上学期进行过的控制测量为基础。让我们有了很大的学习空间与操作空间。而且地点设在野外,这样更加贴近现实。也让我们对以后的工作有了更加深刻的了解。同时,这次实习让我们对全站仪有了更加深刻的认识,也培养了我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理等方面的能力这此实习中,还存在心思不够缜密,思想不够集中这样的现象。在整个实习中我们的心思没有真正的、主要的放在实习上,这导致我们没有太多认真的思考有关实习的问题,这自然也导致了我们不会抓时间去钻研专业问题。在整个实习中这虽然不会很明显的被老师发现。但我想这也是导致后面实习一系列问题的一个因素。有时候也想偷一下懒,干累了就想回去休息。其实我也知道,这些在我们测量工作中是绝对不可以有的。因此,这也告诉我们在以后的学习与工作中,还要加强对这些方面改善的培养。在这次实习中,首先我们有一个大概的流程1.数字化测图的准备工作(测区资料收集、设计、设备软件准备、计划等);2.控制测量;3.外业测绘;4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等);5.成果归档(图件储存备份、输出
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