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数学专业英语课程教学大纲

第一篇：数学专业英语课程教学大纲数学专业英语课程教学大纲《数学专业英语》课程教学大纲课程编号010250120182506901826069课程名称(中文)数学专业英语(英文)specialityenglishinmathemaitcs课程基本情况1.学分:4学时:40(课内学时:40实验学时:)2.课程性质:学科基础必修课,专业选修课3.适用专业:理学适用对象:本科4.先修课程:《大学基础英语》5.首选教材:《数学科学英语》周之铭,蔡克聚编中山大学出版社1997二选教材:自选材料(文章类)参考书目:gmt系列6.考核形式:考试(闭卷)7.教学环境:课堂课程教学目的及要求掌握数学专业词汇,培养快速阅读数学专业英语的能力.了解数学的学科分类,英文学术论文摘要的检索,数学文章的英译汉和汉译英的技巧.能用英语书写文章摘要,学术会议通知,学术交流信件等.同时培养简单的英语会话能力.为部分优秀学生攻读研究生奠定数学专业英语的基础,同时让大部分同学了解数学专业英语与生活英语的区别,为今后走上工作岗位,特别是服务于it业或外资企业有独当一面的能力.课程内容及学时分配(一)了解数学各分枝的基本分类及分类号(4学时)(二)懂得数学常用符号的阅读(2学时)(三)掌握数学论文首页的书写格式,数学学术交流信件,通知等(4学时)(四)尝试英语数学提问及回答的口语训练(4学时)(五)掌握数学英语的常用句型(4学时)(六)掌握分析,代数,几何,数论等数学基本内容的阅读(8学时)(七)泛读数学家简介(4学时)(八)了解美国大学数学本科及研究生简介(4学时)(九)通读计算数学,运筹学,应用数学,概率统计等内容(6学时)配套实践环节说明大纲编写责任第二篇：物流英语课程教学大纲物流英语课程教学大纲课程编码：03050262504课程性质：专业任选课课时：36学分：2开课学期：第7学期先修课程：适用专业：商务英语专业课程简介：本课程是商务英语专业开设的一门专业性课程是物流专业学生的一门必修课程，旨在培养学生在物流实践中的英语交流技能。通过本课程的学习，学生能够掌握基本的物流专业词汇、常见英文缩略词、国际贸易术语、外贸单据格式，以及具备一定的物流英文文献的阅读能力和日常情境会话能力。一、课程教学目标该课程属于商务英语专业选修课之一，通过该课程的学习，使学生了解并掌握物流方面基本的专业术语；能够用英文进行简单的物流会话；能够阅读物流相关的英文文章；能够翻译与物流相关的专业文献中的句子和段落；能够用英文撰写简易的、物流方面的小文章。重点掌握专业词汇、专业句子、专业文献的翻译，为从事有关实际工作奠定必要的基础。二、课程重点、难点该课程重点在于掌握物流管理的基本概念及基本原理，掌握一定量的物流专业英语词汇及必要的商务英语词汇；难点在于熟悉涉外物流实务中常用的英语词汇及背后的业务操作流程和规范。三、整体课时分配章节序号章节名称理论学时实验学时1物流的概念与概述22供应链4采购与订单管理64配送与包装65仓储与库存管理66运输47物流单证48物流信息技术29第三/N方物流2四、课程内容安排（一）物流的概念与概述1.主要内容：物流产生的背景，发展过程，概念，内容以及物流业在中国的现状2.教学要求：掌握物流的基本概念和内容,了解物流的重要性。（二）供应链1.主要内容：供应链的定义及供应链管理的特点2.基本要求：掌握供应链的定义，了解供应链管理的特点（三）采购与订单管理1.主要内容：采购的概念，方式及其重要性，订单管理2.教学要求：掌握采购的方式及其流程，掌握订购单的编制流程（四）配送与包装1.主要内容：配送的概念及流程，包装种类及其作用和重要性2.教学要求：掌握货物包装的基本方式和功能（五）仓储与库存管理1.主要内容：仓储与库存管理的界定，仓储规划及运作流程2.基本要求：掌握仓储与库存管理的定义，了解仓储运作流程（六）运输1.主要内容：运输的定义，运输的作用和原则，运费的构成2.基本要求：掌握运输的定义，了解运输的作用和原则，了解多式联运（七）物流单证1.主要内容：介绍物流单据、信用证2.基本要求：了解物流单据、信用证（八）物流信息技术1.主要内容：物流信息系统的定义，条形码及扫描技术2.基本要求：了解不同信息技术的描述，了解现代信息技术在物流管理中的应用（九）第三/N方物流1.主要内容：第三/N方物流的概念，重要的知名物流企业的介绍2.基本要求：了解第三/N方物流的概念以及从事第三/N方物流的知名企业的情况五、教材与学习资源1.白世贞《物流英语》北京：对外经济贸易大学出版社20082.毛浚纯《物流英语》北京：高等教育出版社20033.王睿《物流实务英语》北京：清华大学出版社2013六、先修课程要求及教学策略与方法建议七、考核方式1.课堂参与（10%）2.