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教育科研月信息

第一篇：教育科研月信息基于课堂，研于思考，汇于讨论，升于个人——记乌市第十六小学教育科研月学科活动随着教育科研月的到来，我校积极准备着相关的活动。总结上一届的优点和不足，思考着如何将教育科研月的活动搞得扎实有效，适合本校发展的特色和需要，更有利于教师提升和教育教研水平的提高。基于这些考虑，校领导反复研究，制定计划，征求老师们的意见，力求活动贴近老师，为老师们提供最有效的学习途径。所以，这次活动我们将重点放在课堂教学和教师交流上，各学科根据本学科特点和老师的分配，制定本学科展示课的名单和评课要求。就此，乌鲁木齐市第十六小学教育科研月学科活动拉开帷幕。2011年的十月中旬，对于乌市第十六小学来说，对于每一个任课教师来说，对每一个参与活动的领导来说，是忙碌的，充实的，收获颇丰的。科任组人人做课。生动又取得音乐课，充满神奇的科学课，知识丰富的健康课，还有挑战自我的体育课等等，观摩这些课的老师除了科任组，还有校领导和一些语文老师，让不同学科的老师大开眼界，从中学习到了有趣的教学方法，增进了学科间的交流和融合。数学学科则是选择了示范课展示的方式，具有代表性的示范课，让老师们有目的的听，针对性强的评，更加促进本学科有效学习，老师取长补短，个人业务水平提高不少。语文组则是全员参与，集体群力群策，从工作二十几年的老教师到参加工作两年的年轻教师，都在积极准备上好研讨课，从备课入手，认真钻研教材，与同组老师商议教学方法。上课时大家互帮互助，充分发挥了教研小组的合作精神，为课堂展示奠定了基础。课堂展示中，老师们都是精心准备，认真对待，老教师的课呈现出严谨、扎实、条理清晰的特点，而年轻教师则是内容活泼，亲和力强，让人耳目一新。每堂听课的人都能从每节课中得到一些有益的东西。也正是这一堂堂平实的课，让每位老师得到的不仅仅只是业务的提高，也打开了一扇扇门，既交流了教育教学方法，还使每个人的心也贴近了。除了真实的课堂课，还有老师做的课件，不仅贴近教材更多的考虑到了学生的学习需求。这些色彩艳丽，内容生动的课件既帮助了老师上课又激发了学生的学习兴趣，短短的时间内老师们做出了这样的课件，让在座的听课者赞叹不已。民语系选拔了三节课，又开展了八场讲座，使老师们既从理论中提升又学习了实践中的经验。值得一提的是，这次听课我们还邀请了协作学校第26小学的老师参与，她们不仅参与听课还留下了宝贵的意见，为校际间的教育均衡发展积累了宝贵资料。评课环节中教师们踊跃发言，从教材研读、教师评价，学生感悟等等方面入手，将一堂课剖析的头头是道。潜移默化间存进了教师的教科研水平。本次活动历时半个月，上课教师达到26人，参与活动教师达到70人，领导教师认真对待，精心准备。使这次活动圆满结束，并且也为后期的各项活动奠定了坚实的基础。第二篇：教育科研信息教育科研信息第五期平顶山市教育科学研究所主办2006年10月26日科研动态★10月21日，2006年河南省书法教育现场会暨表彰大会在我市叶县召开。原省教委主任、省书法教育专业委员会名誉会长亓国瑞，省书法教育专业委员会会长、中国书法家协会会员刘长庚，省书法教育专业委员会副会长、驻马店市政协副主席苗炳启，省书法教育专业委员会副会长、洛阳市教育局常务副局长刘玉峰等出席会议。中国书法教育专业委员会副秘书长杨存珍，省教育厅基教处处长吴长运，省教育厅高校学生工作处处长石品，省教育学会秘书长、省教科所所长邓中华，省教育厅基础教研室主任邵水潮、副主任闫俊合应邀到会。平顶山市人民政府副市长张遂兴，叶县人民政府县长闫廷瑞，市教育局局长何照伟、市教育局副局长冯军等到会祝贺。会议由河南省书法教育专业委员会副会长兼秘书长乔建修主持。刘长庚会长在大会作工作报告，市教科所所长宋金超代表获奖单位作典型发言，叶县教体局局长慕庆林等在会上作经验介绍。在这次会议上，我市叶县被省书法教育专业委员会命名为“河南省书法教育实验基地”，卫东区被省书法教育专业委员会命名为“河南省书法教育实验区”。市教科所被授予“河南省书法教育先进单位”和“第三届中小学师生书法比赛优秀组织奖”，市教科所朱晓、张艳平等被评为“书法教育先进工作者”。来自全省各书法教育实验基地、实验学校、部分县（市、区）教研室、教科所的负责人，以及第三届中小学师生书法比赛获奖代表近300余人参加了大会，并观看了叶县1200余名师生的现场写字表演。★9月8日，河南省教育科研基地工作研讨会（豫南片）在我市第二中学召开。省教育科研基地管理办公室主任、省教科所教育实验研究室主任高宏章和部分基地学校负责人到会。★9月20日，2006平顶山市教育科研成果鉴定评审会在市冶金宾馆举行。经专家认真评审，共评出一等奖40项，二等奖210项，三等奖90项。★9月16日，市教科所组织我市部分中学领导及教师100余人参加了全国名校山东省杜郎口中