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数学与应用数学专业教学大纲

第一篇：数学与应用数学专业教学大纲数学与应用数学专业教学大纲目录1、数学分析2、高等代数3、解析几何4、大学物理5、复变函数6、常微分方程7、中学数学教学法8、初等代数研究9、几何画板10、实变函数11、计算方法12、概率论与数理统计13、数学模型与数学实验14、Abstractalgebra15、泛函分析16、微分几何17、初等几何研究18、数学分析选讲19、高等代数选讲20、线性统计模型21、运筹学22、随机过程23、竞赛数学24、数学教育评价25、中学数学解题研究26、初等数论27、Introductiontographtheory28、组合数学29、点集拓扑30、数学史31、偏微分方程32、数学方法论33、精算概论34、生物数学35、现代密码学36、分形37、计量经济学38、小波分析39、模糊数学40、时间序列分析第二篇：数学与应用数学专业毕业实习教学大纲数学与应用数学专业毕业实习教学大纲课程名称：毕业实习课程编号：课程学时：6周课程学分：6英文名称：GraduationPractice编写单位或编写人：数理学院审核人：曹南斌制定时间：2012年7月一、实习目的和要求毕业实习是教学过程中的一个重要组成部分，是高等学校专业教育中最后一个极为重要的实践性教学环节，是培养学生具有良好的综合职业素质和职业技术不可缺少的重要教学手段。通过毕业实习实现以下的教学目的：1.深化学生的理论知识，增强学生理论联系实际的能力；2.使学生获得从事专业实际工作和进行科学研究的初步能力；3.为毕业论文（或设计）搜集所需的资料，进行相关的社会实践。通过毕业实习，使学生走向社会，亲身体验企业、公司工作环境和职业技术要求，将专业基础与岗位职业技术更加紧密地结合在一起，提高学生职业技术、技能和实际动手能力；通过毕业实习，让学生了解企业、公司计算机信息管理的实际业务流程、处理方法和维护手段，强化训练学生的职业技术、技能，缩短学生与企业、公司要求的距离，为学生毕业后走上工作岗位打下良好的基础。数学与应用数学专业学生可围绕金融数学、科学计算、数据统计处理、数据管理、软件开发和教学实习等为毕业实习重点，具体要求如下：1.实习方式可采用集中实习或自联实习2.实习期间，学生必须认真撰写毕业实习日志，记载每天毕业实习的情况（如心得、收获、发现的问题），作为检查毕业实习计划执行情况的依据，并为编写毕业实习报告积累资料。要求每日的实习日志在100字以上。毕业实习日志必须妥为保存，不得遗失，凡涉及机密材料的，不得泄露。3.应严格遵守国家政策法令和学校、企业的有关规章制度以及安全操作规程，如有违反，毕业实习指导教师应及时进行教育，帮助改正。情节严重的，经毕业实习指导教师与实习单位领导研究后可停止其毕业实习，并限期返校，听候学院处理。4.在毕业实习期间，原则上不准请假，如需请事假或病假的，须持证明经毕业实习指导教师签署意见后，由学院批准才能离队。5.实习学生应爱护现场所使用的仪器和劳动工具，未经现场指导人许可，不能擅自开动机器和使用仪器，如经现场指导人员许可，也必须在技术人员指导下按有关操作规程进行，否则发生损坏事故，将追究责任6.学生实习期间，要维护学校声誉，保持数理学院学生的形象，遵守各项文明规范，不得向实习单位提出不恰当的待遇。要求发扬团结友爱精神，确保完成实习任务。在实习中要积极开展社会调查和实践，主动协助实习单位开展工作。二、实习内容1.到金融机构实习内容：熟悉金融机构运转方式，熟练办理证券业相关业务，熟练运用相关办公软件，能够运用统计分析软件对金融数据进行分析加工。2.到学校进行教育实习内容：熟悉教学各个环节和过程，熟练编写教案、讲稿，能够上讲台进行授课。3.进入企事业单位实习内容：熟悉办公软件的使用，能够运用所学的相关经济、管理方法进行工作，能够熟练运用统计软件和方法对数据进行分析处理。4.软件开发、软件测试方向实习内容：熟悉主流软件的使用和操作，能够运用所学知识设计小型程序和项目，完成企事业单位交与的程序管理、维护等工作；三、实习时间毕业实习安排在第八学期初进行。实习时间共六周；具体时间安排1.全面了解环节。本阶段要求学生在指导教师带领下，熟悉和了解实习单位基本情况，了解所实习内容。本环节一周。2.交流讨论环节。本环节要求学生在全面了解实习单位的基础上，发现问题，提出问题，进行讨论，提出自己的见解。通过交流提高学生分析问题、解决问题的能力。本环节一周3.实习环节。在前两个环节的基础上，进行实习，提高学生处理问题的能力。本环节四周。4.总结环节。总结实习收获，撰写实习报告，为毕业论文收集资料。四、实习方式和安排实习地点：校外实习安排：1.成立毕业实习工作领导小组，由院长任组长负责全面检查。2.拟定《毕业实习工作计划》。3.认真选派指