数学建模趣味知识竞赛新闻稿.docx

数学建模趣味知识竞赛新闻稿

第一篇：数学建模趣味知识竞赛新闻稿第一届数学建模趣味知识竞赛圆满成功2012年11月18日下午2：30教学楼阶三，数学建模趣味知识竞赛活动圆满落幕。兄弟联盟XX系30余名同学一同观看了比赛。趣味知识竞赛吸引了来自全院100余名同学的热情参与，经过11月11日下午2：30的时长一小时的笔试选拔，七名选手脱颖而出，进入决赛。决赛分为“抢答赛”和“XXX”两个环节。采取环节淘汰制。第一环节选手集中经历，快速抢答，经过一小时较量，五名选手晋级休息。途中加入“观众互动”环节，富有趣味的题目和简单可爱的小礼品吸引在场嘉宾的积极参与，现场气氛火热激烈。然后进行第二环节。选手沉着冷静，谨慎举牌。最终经过激烈角逐，欧阳紫怡同学获得第一名，XXX同学XXX同学分别获得第二名第三名。所有选手颁奖合影。此次活动主旨在于丰富大学生的业余生活以及培养大家对数学建模的兴趣，真正的让更多的人参与进来，一同营造我校浓厚的学风和学术科研氛围。附获奖名单一等奖ＸＸＸＸＸＸＸＸ二等奖ＸＸＸＸＸＸＸＸ三等奖ＸＸＸＸＸＸＸＸ第二篇：数学建模趣味知识竞赛组织方案数学建模趣味知识竞赛组织方案活动概述【活动背景】大一新生开学至今也有了很长一段时间，虽说时常听说“数学建模”这个专有名词，但从未真正了解它和接触它。因此我们协会感觉很有必要通过举办些许活动来增加大家对数学建模的认识。我们协会决定举办数学建模第二届趣味知识竞赛。【活动主题】“趣味数模，快乐你我”【活动意义】为了丰富数学建模协会会员及广大数模爱好者的大学课余生活;培养大家对数学建模的兴趣，提高数学建模的影响力，真正让更多的人参与到其中来，一起享受数学建模给我们带来的乐趣;也为了营造我校浓厚的学风和学术科研氛围，培养学生的创新精神和团队意识。活动介绍【活动时间】2011年3月X日,星期X,XX:XX【活动地点】教X-X【活动对象】数学建模协会全体会员及广大数模爱好者【活动组织】数学与统计学院，社联·数学建模协会活动安排【前期宣传】···（宣传部）【活动流程】···（每小节穿插节目）【竞赛规则】主持人每读完一道趣味知识竞赛题（投影仪上也会显示这道题），当主持人说到请答题时，大家方可举手回答问题。主持人会根据大家举手的先后顺序点人回答这道题。若前面一个人答题错误时，会请第二个人接着答题，直到这道题回答正确后为止。如果5分钟内无人答对这道题，则取消对这道题的回答。违规答题及答题错误一律视为无效。每回答完一道题，主持人会请相关评委对大家所回答的答案进行审核，审核通过者方可领取奖品。【评委】团干、院干和部分学术性协会会长，他们的评定有一定的公平性。【奖项设置】评委审核通过了的同学将得到我们协会所提供的一份奖品，并且对于难度不同题目设置的奖品也各不相同。为大力宣传数学建模有关比赛的意义和促进同学参加热情，特设立最高奖——“‘高教社’杯”，此奖颁给活动最踊跃、最“聪明”的同学。【备注】我们将二十道竞赛题分成了四节，每五题作为一个小节。为了放松一下同学们的大脑，我们在两个小节的中间穿插了一段文艺节目，包括相声、小品或者舞蹈等。经费预算（暂定）【活动筹备】：会场布置50元，水，笔纸等50元，试题制作：30元【宣传工作】：广播台宣传三天：15×4=60元。宣传板及海报制作：50元【活动期间】：主持人与演员化妆及其服装100元，奖品8×20=160元共计500元。数学与统计学院社联·数学建模协会2011年3月X日第三篇：数学建模知识竞赛策划书数学建模协会活动策划书活动名称：与你同行——“数我”风采活动主办方：院学生社团管理中心数学建模协会活动时间：第七周星期六晚上七点活动地点：三教阶梯教室2楼活动目的：通过数学知识竞赛，提高全院学生对数学的兴趣，激发同学们参加校园活动的积极性，加强同学们的团队合作精神，吸引更多的人加入数学建模行列。活动对象：全体数学建模会员以及对数学感兴趣的学生。活动流程：1自由答题环节在百份题中答题选出优秀的十名同学2默契考验环节答题正确的按积分顺序，两人组成一队，分5队争取3个名额3PK争冠环节分数累计前三对的组队进行PK争冠4幸运儿才艺表演在观众中抽取3名幸运儿必须表演才艺得到掌声方可获得奖品奖项设置：一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名幸运奖：3名活动经费：彩带，丝带，气球，墙纸等现场装饰品：30元邀请裁判买水二十瓶：20元荣誉证书及相关奖品：100元合计：150元院学生社团管理中心数学建模协会第四篇：数学趣味知识竞赛策划案数学趣味知识竞赛策划书主办单位：数学建模协会日期：二○一二年十月十六一、活动背景为了迎接数学竞赛，我们协会决定举办一次数学趣味知识大赛，也为全校师生提供一个更好的了解数学建模的机会，使我们感受到数学之精深、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发同学们学习数额学的