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整顿班级纪律（本站推荐）

第一篇：整顿班级纪律（本站推荐）“整顿班级纪律，树立良好班风”今天再次面对鲜艳的五星红旗，我的感慨真的很多，国家、学校为同学们的发展想了很多，我们有了十一等节日的假期，学校又召开了开学典礼和运动会。应该说假期是更好地工作和学习的缓冲，活动是为学生素质教育全面发展打下基础。可是，我们的学生在长假和活动过后，不是以更好的精神面貌去投入到学习中去，而是在早、午自习前多了说话的，课间多了打闹的学生，行为礼貌的表现退步了。学校三令五申的要求也被部分学生抛之脑后，这种现象如果不及时遏制，那后果不堪设想。所以，学校将十月份定为“纪律整顿月”，通过今天下午班会以“整顿班级纪律，树立良好班风”为主题，讨论周围同学的不文明、不守纪等有损班级形象的行为，针对具体问题，制定出解决措施，争取在学校“纪律整顿月”活动中成为明星班级。专家说，21天就可以形成一个好习惯，学校希望通过全校师生的共同努力，我们看到的是每天同学们校服整洁、头型合格，面带笑容地走进教学楼，安静地坐在教室里温习功课，下课时，同学们无声有序地走出楼外，做自己喜欢又没有危险的游戏，给自己的大脑来次洗礼，更好地投入到下节课的学习。这时的你，见到了学校的老师问声好，见到地面的废纸主动拾起等，一句谢谢、对不起，一个真诚的眼神这些都会让你的一天快乐而充实起来。我运气的故事让文明的思想，文明的理念，文明的行为，遍布在校园中的每一个角落，让纪律成为我们走向成功的保障吧！同学们，让我们行动起来！从今天中午的大扫除开始，从今天下午的班会开始。第二篇：班级纪律整顿总结班级纪律整顿总结五篇篇一：班级纪律整顿总结新学期开学已经过去近三个月了，七年级新生仍处于纪律松散，学习不努力的状态，为了能更好的提高学习成绩，现急需加强班级的纪律管理工作。对于班级的纪律表现，经观察调查存在的问题主要有以下方面：1、课堂中学习纪律差，学习积极性不高。2、自习前后学生不能自觉学习，秩序较差。3、作息执行情况不太好，特别是午休不按时，甚至不休息。4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能件件入篓入筐。5、学生作业完成不按时，存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数很少。6、学生贪玩，身上缺点多，导致班级学习氛围差，纪律遵守一般。7、公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。根据以上纪律方面存在的问题，特采取以下措施：1、召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。2、实行班级量化考核，天天有记录，每月合计1次得分。3、严格作息制度严格执行。4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。5、每周周会坚持对一周工作总结、分析，对下周工作部署安排，并且每周评选纪律表现最好的5名，最差的3名。希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善，力争做到：1、班级纪律有人管，人人都是管理者。2、人人都能自觉遵守校规、校纪，争做班级的纪律之星。3、通过纪律的约束，每个同学都能逐步养成良好的习惯，做一名守纪、合格的中学生。4、在了的纪律保证基础上，个个同学学习成绩能稳中有升，提高班级整体学习成绩。总之，通过本次纪律整顿，希望每位同学能自觉遵守各项纪律，做一名守纪好学的学生篇二：班级纪律学风整顿总结工作方案鉴于班级前期状态不佳出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真现象干扰了老师讲课妨碍了其他同学学习导致了在期中考试中同学们成绩普遍不理想也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级这对于曾经很骄傲集体来讲是莫大耻辱为了一雪前耻找回属于尊严和荣耀痛定思痛经过班会集体讨论决定对班级进行整顿严肃纪律端正学风具体安排如下：1、实行值周组制度每周抽签产生值周组负责一周纪律管理周末做出总结上报抄作业、扰乱秩序个人和课堂秩序混乱小组班委会对值周组进行评议不称职值周组需要作出检讨.2、实行小组合作制度课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比组员出现问题小组集体承担责任以此组内协作意识和团队观念对于不接受同学帮助同学经组内半数以上提议请家长带回教育.3、班干部管理对班干部中出现违纪、抄作业等行为一经立即通报家长写出书面检讨家长签字并要在班会上公开检讨.4、严厉惩戒扰乱秩序行为凡是扰乱秩序同学一经立即停课到班主任办公室反省作出检讨；严重者通知家长带回家反省.5、不认真学习同学首先通知家长让家长写出书面劝告在班内张贴；不思悔改者让家长带回家教育直至保证到校认真学习再复课篇三：马关中心小学纪律整顿第一阶段总结按照教育局和学区的总体工作部署，深入开展纪律作风集中教育整顿活动，推动我校教育工作再上新台阶。我们于7月14日召开了动员大会，通过层层学习动员和广泛宣传发动，进一步统一了思想，提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识，明确了工作要求，做到人人了解，个个参与。到7月24日止，我们已经基本完成了第一阶段各项工作任务，现将有关情况总