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数学社团简介（精选五篇）

第一篇：数学社团简介开发原则：《数海遨游》课程就是把“数学有趣，数学有用，数学不难”的理念放在第一位，使枯燥有味的数学变得有趣味。本课程让孩子在趣味化、生活化的数学教学活动中，自主地建构数学知识，创设轻松、活泼的教学氛围，使教学活动源于孩子生活，源于孩子好奇之事，引导孩子积极运用自己有的生活经验去探索、去发现、去体验，让他们亲身感悟数学知识。游戏是儿童最好的学习方式和途径，而数学语言却以简练和逻辑为特点。为了把抽象的数学符号变为生动活泼的形象符号，让儿童更乐于接受，更容易掌握，《数海遨游》将寓教于乐的传统教学理念移植到单调枯燥的数学教学中，让孩子在看图朗诵、动手动脑中潜移默化地通过饶有兴趣的认知方式轻松掌握所学的知识。第二篇：趣味数学社团简介趣味数学社团简介为了激发学生学习数学的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，培养同学们在日常生活中应用数学的意识，让学生在参与活动中得到煅炼。我校特成立趣味数学社团，本社团由五年级每班选出5---6人参加，活动以新课程标准为依据，结合本年级教材，力求题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教学活动实践化等多种形式为宗旨。以尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，发展学生的思维，培养学生的数学素养、开阔学生的思维，开发学生的潜力，增强学生的智力为目标。并且将数学知识寓于游戏活动之中，教师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。教师将在课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。的思想和理念。第三篇：数学建模社团简介（推荐）研究生数学建模社团简介数学建模是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的一种强有力的数学手段。它是联系数学和实际问题的桥梁，是数学在各个领域广泛应用的媒介，是数学科学技术转化的主要途径。研究生数学建模社团给我们提供一个学习和应用数学的良好的环境，使我们能够懂得数学建模的主要思想并最快了解全国研究生数学建模竞赛的最新情况。同时，数学建模社团将对数学有着共同爱好的人联系在一起，给大家提供一个交流数学分享数学的平台，有利于我们开拓思维，丰富想象力，提高分析问题和解决问题的能力。，第四篇：社团简介科普协会2011-2012年招新启示科普协会是我们学校优秀社团之一，是学校宣传科普知识的重要社团。协会下属七部一室，各司其职，紧密相联。协会经过多年的成长，已成为学生的良师益友，为学生在学校快乐生活，学习作出重要贡献。办公室：根据协会有关章程，负责管理协会的日常工作，使其正常有序的运行。主要职责有安排通知协会各种会议和重要活动以及负责协会各类资料合并归档的工作。学习实践部：“引导新一代大学生的学习观念，为树立正确的学习观“是学习部的主要任务。学习实践部的本职工作包括举办各种形式和规模的报告会、演讲会及学生经验交流会等。同时学习实践部也将负责活动会场的布置。财务部：财务部将负责协会资金的管理，资金去向的记录。该部主要负责管理资金，规划资金的使用，监督资金的使用。科技创新部：负责全协会科技活动的开展，以培养同学们的科技意识，激发同学们参与科技活动的兴趣目的，组织相关的活动以使我们的大学生活更加充实与丰富，在协会中营造一种充满个性和创新的科技氛围。外务部：旨在向外展示协会的真我风采,努力提高协会在社会上的知名度,为协会各项活动筹集资金，外联部全面负责协会的对外交流联络工作以及在活动的顺利进行过程中起着不可或缺的作用。文艺部：该部门引导和组织协会同学在文化生活及文艺活动。其主要工作有组织本协会的文艺活动，活跃校园气氛，丰富校园生活以及组织全协会学生积极参加学校的各种文艺赛事等等。宣传部：是协会对外宣传的窗口，有协会喉舌之美称，其主要工作有配合协会各部门工作，并利用板报等多种形式进行宣传，引导鼓励同学参加协会活动，起着上传下达的纽带作用，竭诚为全协会学生服务。我们始终相信：加入我们，你们不会后悔。第五篇：社团简介社团简介船山文学社是船山实验中学全校性学生文学社团，正式成立于1998年，其前身是衡阳市一中船山文学社初中分社，船山文学社是一个有着悠久历史和浓厚人文背景的学生社团。社名“船山”一方面为纪念明末清初的衡阳籍哲学家、思想家、文学家王船山先生；另一方面为激励学生继承和发扬船山先生“诗道性情”“以意为主”的美学观点，实践和发展先生“推故致新”“别开生面”的写作原则。船山文学社由学校教导处主管，接受学校团委和语文教研组的指导，现有会员686人，其中团员486人。担任本社长期顾问的有：《语文报》社长兼总编辑蔡智敏先生；衡阳市作协副主席、诗人聂沛