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数学组：岗位练兵比武总结

第一篇：数学组：岗位练兵比武总结“多媒体赛课”活动总结合水二中数学组根据合水二中“多媒体赛课”活动精神，数学组组织的“多媒体赛课”活动已经顺利结束了，达到预期目的。本次活动在教务处的安排下，在张校长，石校长的指导下，全体数学教师积极参与，旨在深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新观念的落实，全面提高教学质量，构建教师展示课堂教学才华的平台，让他们展示个人教学魅力，促进教师专业化的成长。现总结如下：一、活动的组织与策划经全体数学老师协商，从低年级到高年级进行授课，采取“听说议改”的形式组织，共有7名教师参加了本次“课堂教学大比武”活动，本次“课堂教学大比武”活动，由教师授课，其他数学老师及部分校领导做评委观课，当场评分。二、活动的过程本次活动历时四周，分布七天，每天都有一名数学教师参与讲课，各位教师精心准备并能运用多媒体教学，数学组全体教师都参与了观课活动，观课后积极组织说课评课活动。三、活动的主要特点（一）教研氛围非常浓厚。大家在这次比赛活动中应该也能感受到，每一位老师的心态都摆得很好，我们没有带着负担来上比赛课，我们是怀着相互学习、相互促进、共同提高的心态上课，没有任何的心理负担。这也反应我们老师在内心深处有一种需要，需要通过这种比赛活动的平台来促进自己教学水平的提高，需要在这样的活动历炼自己，通过同事的互相听课，来发现自己的长处和不足，继而场长避短，使自己的课堂教学日趋完美。全校上下高度重视，认真准备，积极参与。学校领导十分重视这次活动的开展，张校长石校长梁主任在繁忙工作中也抽空听取了多位老师的课。（二）参与活动的态度非常积极。一是参赛老师积极的态度。他们精心准备，巧妙构思，在赛课中各展风采；二是其他老师的积极参与。赛课期间，大家通力合作，互相协调，把课堂的安排、学生的调度都安排得非常妥帖，教务处没有为一堂课进行过协调，这体现了各位精诚团结，能用集体的力量和智慧办好一件事，这其实是一种工作的态度，是大家积极的态度使得这次活动取得圆满成功！（三）活动的风格、闪光点。参赛教师积极投入，圆满完成比赛任务。这次“教学比武”对学校的发展意义重大，对个人也是一个难得的机会，每位教师都做了比较充分的准备，板书设计规范、教学重难点突出，体现了教师的良好敬业精神。同时，老师们在备课、讲课、点评中互相学习、取长补短，提高了自己的教学业务水平，圆满完成了此次比武任务。四、不足之处及改进措施教师在今后的教学中要做好反思，不断改进教学方法，在设计教案时不仅要设计教师如何教，还要设计学生如何学，课堂上可能会出现的情况等，不然课堂上随时出现的情况教师很难应付，在教学的过程中，要让学生积极主动地参与观察、实验、猜想、验证、推理等数学活动。学会从具体的情境中发现并提出数学问题，能够有条理地、清晰地阐述自己的观点，敢于质疑和发表与他人不同的见解，养成用数学的眼光去观察周围事物的习惯，逐步培养运用所学数学知识解决日常生活中简单的实际问题的能力。总之，本次“教学大比武”活动为教师搭建了一个展示、交流学习的平台，促进了新课程改革理念、也为教师提供了一个相互学习的机会，更能看出一个真实的课堂。赛课优秀教师：辛亚萍袁丽丽2012年10月26日附：数学组“教学比武”成绩汇总第二篇：2011岗位练兵技能比武情况总结市商务局2011岗位练兵技能比武情况总结市直机关工委：根据全市统一安排，今年以来，我们大力推进岗位练兵、进行技能比武活动，取得了比较好的效果。现总结如下：一、制定实施方案，召开动员大会，确保岗位练兵技能比武有所遵循为确保岗位练兵技能比武有序进行，按照全市要求，结合本局实际，制定了岗位练兵技能比武实施方案，明确了指导思想、基本原则，活动内容、方法步骤，并成立了领导小组。做到这项工作有组织、有领导、有秩序地进行。方案确定后，我们召开动员大会，做了全面部署安排。二、以服务商务科学发展为目的，全力推动岗位练兵活动针对机构改革后，内外贸融合的新形势新需求，确定了今年岗位练兵与业务工作完全结合起来，具体在六个方面开展工作。1、扩大消费服务民生，提升商贸流通对经济的拉动作用。完善体制机制，促进流通消费规模不断扩大，不断改善消费环境，完善流通网络，创新流通方式，壮大流通主体。2、创新利用外资方式，坚持利用外资规模与质量并重。突出抓好产业招商，加快培育战略性新兴产业，加大境外上市、1股权并购力度，优化利用外资结构，提高服务业利用外资比重，带动全市经济结构优化升级。3、转变外贸发展方式，提高外贸发展的质量和效益。以外贸企业转方式、调结构为主线，以建设一批优势产品出口基地为保障，积极扩大自主知识产权、自主品牌产品出口，努力培育和建设自主营销渠道，不断提升我市外贸发展的层次和水平。4、加快“走出去”步伐，不断拓宽发展空间。加大境外资源开