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数学趣味知识竞赛复赛

第一篇：数学趣味知识竞赛复赛第二届数学趣味知识竞赛复赛规则选手事先已经分成12组，每组三人，按照编号从1~12第一环节：速答题：组织方已经为每组准备八道小题，而题目是以幻灯片的展示出来的。对于12组题目，组织方已经编号1~12，从第一组开始选题，选好题后派出一名选手立即作答，时间尽量快一点。而前面已经被选出来的组题，后面的小组不许再选。此环节，答对一题得10分，答错不扣分。在每组答完之后，主持人立即公布此组的多少分；然后进行下一组。第二环节：抢答题：此部分组织方为大家准备了6道题，每题分值20；同样这一环节仍然采用幻灯片，每道题目事先出现在屏幕上，由主持人来读题，当主持人读完之后，选手立即抢答，以举手先后确定，当选手抢到这一题后，他们有两分钟的时间来解答，到时候会有人员进行计时，两分钟后派出一名选手说出答案，有主持人判定答案正确与否；答对加20分，进行下一题；若答错或者得不出答案，将跳过这一题，进行下一题。第三环节：翻盘题：组织方为大家准备了12道题目，两道11分题，四道22分题，三道33分题，两道44分题；均设有编号。本环节题目在选手选定题目后，用试卷的形式给选手，要求选手在两分半钟写出答案，由礼仪收回答题纸，经嘉宾判定对错。而选题规则为：各组前两轮比分在第三环节之前按照高低排序（若比分相同，第一轮比分高者排前面，若还相同再同理比第二轮得分），按照从低到高开始选题，选过的题，不许再选。获奖规则：按照三轮得分从高到低排列（分数相同的先比较第一轮得分，高者排名在前；若还相同，再比较第三轮得分，同上；若还相同，再比第二轮），取前六组获奖。得分最高组获得一等奖，得分排第二、第三的组获得二等奖；得分排第四、第五、第六的组获得三等奖。第二篇：数学趣味知识竞赛策划案数学趣味知识竞赛策划书主办单位：数学建模协会日期：二○一二年十月十六一、活动背景为了迎接数学竞赛，我们协会决定举办一次数学趣味知识大赛，也为全校师生提供一个更好的了解数学建模的机会，使我们感受到数学之精深、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发同学们学习数额学的积极性。二、活动目的为了丰富同学们的业余生活，提高同学们的数学素养，激发同学们对学习数学的兴趣，培养团队协作能力，结合同学们的实际情况，决定开展一次数学知识抢答竞赛活动。通过本次竞赛，使同学对数学的本质、数学的价值和作用有更深切的了解和体会。培养同学们数学化的思维方式，从而提升对数学的认识，也为下一的竞赛打下坚实的基础。三、活动主题挖掘数学之美，彰显理性魅力四、主办单位兰州商学院信工学院数学建模协会五、参赛对象信息工程学院全体学生六、特邀嘉宾学生会书记：李继洲学生会副主席：杜宁副院长：李伯德负责老师：智婕七、活动时间及地点比赛时间：十月十八日晚上7：00——9:30报名地点：信工楼208比赛地点：艺术楼216八、活动主要形式活动以课堂现场知识竞赛的形式开展，分三人一组，题型主要有选择题、解答题、实践题、附加题，每一组有一次场外求助的机会，最终，综合成绩优异者获胜，活动结束后颁发证书和奖品。九、活动具体流程1.活动准备阶段在活动开始之前，写好活动策划书，收集、整理好数学知识竞答题目，做好ppt等相关材料，充分准备好赛前相关事情。2.活动宣传阶段在活动开始之初，组织学习部、生活部相关成员到各个班级进行广泛彻底宣传，同学们以团队的形式参加比赛，每个团队三人，要求每个班至少有一个团队参加比赛，之后与各班班委做好相关报名工作，并统计整理好全院学生的参赛团队，与之取得联系。十、比赛阶段（1）赛前准备阶段活动的相关工作人员在比赛正式开始之前30分钟到达现场，做好比赛准备工作a．活动的一些常规工作。b．根据具体参赛团队把活动地点划分区域，每个区域编好序号，让参赛团队和支持他们的亲友团编在一起，但参赛团队和和各自团队必须分隔开来。c．迎接人员、安排坐位、管理现场工作：工作人员按照已定好的序号在门口把参赛团队、现场观众安排到位，全部安排之后，管理好现场，组织工作人员各就各位。（2）比赛阶段a．首先由主持人宣布开始，并对特邀嘉宾进行介绍。b．团队答题环节，题型分为：选择题、解答题、实践题、附加题。每个选择题10分，每组有3道题，答对加分，打错不扣分；每个解答题20分，还有附加题，每组可根据自己实际分数进行选择，可选不作答，答错要扣分（每一组有一次场外求助机会）c.每一对派出一名代表发言，每道题答题时间2分钟，需要说明自己的作答思路d,最终得分最高小组获胜，由主持人公布获奖团队及个人，宣布比赛结束。十一、活动方案1．时间分配整场比赛计划用时120分钟.2．评分细则总分100，3个选择题每个10分，2个解答题每个20分，1个实践题30分，外有附加题50分{可选作，答错扣分。}3．注意事项（1）赛前10分钟点名检录，以