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数据库实验3-4

第一篇：数据库实验3-4数据库实验3-4任选两种方式之一建立实验2中的各数据库表（一运行给定的“perfectPets.sql”script文件二将各表数据用Excel表的方式导入数据库）；然后编写SQLprograms完成以下练习；最后完成实验报告。1.列出所有宠物的名称和类型。2.找到在2001年已经注册的每一个宠物的名称和类型3.找出不是经理但拿最高薪水的工作人员的名字4.列出每一个工资高于公司平均工资的员工名字5.找出给宠物治疗的平均天数.6.对每一个诊所,列出诊所号码,所在城市,所在州和养殖场数及状态7.列出位于城市“Brea”的管理诊所的所有员工的第一个和最后一个名字8.列出每个拥有“吉娃娃”宠物主人的名字(第一个和最后一个)9.列出每一个业主的名字：拥有一个宠物并,参观了位于城市“Fullerton”的诊所10.11.12.13.14.15.16.17.列出宠物治疗已经超过2天,治疗花费了超过100美元的宠物名称和类型列出为经理但不管理任何诊所员工的名和姓(如。,职位是经理)。列出为他/她的宠物预约但没有送来任何诊所的)宠物主人的名字(如。,没有检查或治疗的记录)找出接受最昂贵的治疗的宠物的名称和类型,找到迄今为止最繁忙的宠物登记月。列出每个宠物的名称和类型,以及主人的姓氏。如果宠物没有一个所有者,显示“丢失的宠物”找到治疗每个类型的宠物的平均成本列出拥有一个以上的宠物的宠物主人的(第一个和最后一个)名字18.19.20.21.列出每一个需要再定购药物的名称及其当前的库存。当商品库存数量小于再订货的数量水平药物需要再定购。对库存数量排序。找到药房库存药品价值最少的的诊所(如价值。一种药物计算价值,在其药房药品库存数量*价格)给每个宠物主人列出在哪个城市治疗过宠物花费多少。列出在其诊所有所有品种可用药物的诊所号码,电话号码,和所在的城市。第二篇：数据库实验实验1.1使用SQLServer工具(MicrosoftSQLServerManagementStudioExpress)管理数据库实验内容：(1)使用SSMS(SQLServerManagementStudio)加入实验数据库。(2)使用SSMS可视化建立、修改和删除数据库、表。(3)使用SSMS对数据库进行备份和恢复。(4)使用SSMS对表进行查询、插入、修改、删除。实验步骤：(1)加入School数据库。(2)建立Test数据库。(3)在数据库中建立人员表PERSON(P#,Pname,Page)。更改表设置P#为主键，增加属性Ptype(类型是CHAR,长度是10)。(4)用SSMS的查询功能(新建查询)对PERSON表进行查询、插入、修改、删除等操作：首先插入两条记录；修改第二条记录；删除第二条记录。(5)备份Test数据库。(6)删除表PERSON。(7)恢复Test数据库。(8)删除Test数据库。第三篇：数据库实验3.实验步骤在学生选课数据库中实现其查询操作，写出T-SQL语句（注：学生选课数据库为前三次实验课所建立的数据库）一、简单查询实验（1）查询选修了课程的学生学号。（2）查询选修课程号为0101的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩降序排列，如果成绩相同则按学号升序排列。（3）查询选修课程号为0101的成绩在80~90分之间的学生学号和成绩，并将成绩乘以系数0.8输出。二、连接查询实验（1）查询每个学生的情况以及他（她）所选修的课程。（2）查询选修离散散学课程且成绩为90分以上的学生学号、姓名及成绩。（3）查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课）三、嵌套查询操作（1）查询0101课程的成绩高于张林的学生学号和成绩。（2）查询其他系中年龄小于计算机系年龄最大者的学生。（3）查询同王洪敏“数据库原理”课程分数相同的学生的学号。（4）查询选修了全部课程的学生的姓名。（5）查询与学号为09001103的学生所选修的全部课程相同的学生学号和姓名。（6）查询至少选修了学号为09001103的学生所选修的全部课程的学生学号和姓名。四、组合查询和分组查询（1）查找选修“计算机基础”课程的学生成绩比此课程的平均成绩大的学生学号、成绩。（2）查询年龄大于女同学平均年龄的男同学姓名和年龄。（3）列出各系学生的总人数，并按人数进行降序排列。（5）查询选修计算机基础和离散数学的学生学号和平均成绩。4、要求请按题号依次作答，完成在word文档中，写明班级学号姓名，于周日之于周日之前发至[e-mail]，独立完成，严禁抄第四篇：数据库第三次实验南昌航空大学实验报告2018年5月30日课程名称：数据库原理实验名称：数据库安全性学号：16206127指导教师评定：姓名：周良签名：一，实验目的1熟悉不同数据库中的保护措施——安全性控制，重点实