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文明班级申报总结

第一篇：文明班级申报总结2009~2010年度班级总结2009~2010年度，通过我化工系材料091班全体成员的努力，本班级已成长为团结互助，气氛和谐的班集体。本年度我班在校、系管理团委的指导下，在辅导员和班主任老师的监督及帮助下，圆满的完成了本学期的工作。本学期在班委班干部的带领下，我班同学积极参与校、系组织的各项活动，现就2009~2010年度的工作总结如下：一、干部队伍建及其工作情况班委会通过全班同学本着公平、公正、公开的原则投票选举产生，干部委员会成员分工明确，责任到人，班级日常工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级的工作都能迅速有效的开展。班委会定期召开例会，各班委成员就工作情况进行总结报告，并对下一步班级工作的展开提出合理化规划，使得班级工作有条不紊的展开。二、班风建设在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，班内成员共同努力搞好班级建设。在本学年度我班同学在学习、文体活动、社会实践等各个方面都取得了优异的成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系活动中获得奖励。在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好的风气。整个班级感情融洽，班风和谐向上。三、思想方面我班共27人，已有14名成员参加了党课培训班的学习，均已结业。班级成员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。在日常生活学习中，班委会成员通过和本班的同学广泛接触，了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内的思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学更加合理的学习和生活。在此同时及时主动的和辅导员及班主任老师汇报班级情况及工作进程。四、学习方面班级内部积极强调学习的重要性。在学风建设上，我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著的提高，开始有目标、科学、有效地投入到紧张的学习生活中。在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围，在学习上，班级内部同学都取得了令人可喜的进步。班级全体成员从以前的不会学习、不适应大学新的学习模式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学习方式。我班同学始终坚持优良学风，诚信考试，本学年度未出现考试舞弊的现象。在班级成员的不断努力下，班级27人全部通过英语应用能力考试，21人已取得中级操作工资格证，2人通过国家英语四级考试，27人通过江苏省计算机一级考试，更是有多人通过不同专业的自考科目，2人获得国家励志奖学金。五、班级成绩方面无以规矩，不成方圆。我班班委深深懂得这个道理，为此，在班委成员的共同参与下，一套适合本班的制度相继产生，规定大一学年度的正常课程或晚自习班级成员必须参加，有事或特殊情况必须提前和班长或团支书解释清楚，并附带一份请假条，然后再由班长向班主任或辅导员请示，经批准后方可不参加，如有无故不参加的记违规，平常无故旷课、迟到早退的，在学期末的综合测评，集体意识一项扣分；学习任务未达标的，不认真按时完成学习任务的在学习意识一项扣分等等。通过这个制度的产生，班级成员均自觉守时守纪的出勤每一节课程，未出现无故旷课等违纪现象。经过全班成员的共同努力，我班在2009~2010年度获得系自管部文明班级，后又获得校自管会举办的全校“静馨之家”活动文明班级。六、新学期展望回首2009~2010年度，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学年度，这也是我们班级班委辛勤付出，与全班同学共同进步的意义非凡的一个学年度。展望未来的班级工作，我们要根据团委老师及辅导员的工作精神，保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足，带领整个班委会更高质量的完成本学年度的工作，确保本班级的工作顺利展开。化学工程系材料091班长：龚永赛2010年12月26日第二篇：文明班级申报事迹总结烟台大学法131-1班关于申报文明班级事迹总结材料目录序„„„„„„„„„我们的“文明”观前言„„„„„„„„导师寄语道„„„„„„„„„道者，班级精神也道生一„„„„„„„一者，班委建设也一生二„„„„„„„二者，班级凝聚也二生三„„„„„„„三者，优良学风也三生万物„„„„„„万物者，班团活动也后记„„„„„„„„致我最爱的法131-1班序——我们的“文明”观对于刚刚踏入大学的门槛且尚未在大学经历许多的我们来讲，申报文明班级似乎不是件容易的事：一方面，我们对“文明”一词的理解远不如高年级的学长、学姐准确；另一方面，我们入学不久，无论个人，还是班级，都经历了一段磨合期，因此，在短短的时间内，实际可拿出来的申报材料也屈指可数。然而，我们还是大胆的申报了。这不单单是对“文明班级”荣誉的向往，对班级同学的一种激励，更是对进入大学以来我们法131-1班所进行的所有工作的一个阶段性总结。那么，对于一个进入大学不久的群体，对于一个正常运转不久的班级，我们又应从什么角度来阐述“文明