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文献检索综合实验

第一篇：文献检索综合实验《文献检索》课程综合实验报告姓名：学号：指导教师：张耀坤实验要求：必须将所用的数据库或工具用文字或截图加以描述，检索结果予以截图，截图请使用图片工具缩小至50%。注意：实验题共有10道，每道10分。实验报告严禁抄袭，否则以零分论处。实验内容：（1）请查找南昌航空大学图书馆馆藏中与“竞争情报”有关的书籍及其索书号。检索结果请放置此处！下同。（2）请利用南航图书馆CNKI中国知识资源总库，检索2009年南昌航空大学获“国家自然科学基金”和“国家社会科学基金”资助的文献数量各是多少？（3）利用cnki数据库查找武汉大学，黄如花教授被CSSCI收录的期刊论文数量是多少？（4）利用cnki数据库查找与“竞争情报中的人际关系网络”有关的，而且是在核心期刊上发表的论文数量及其题名列表？（5）请检索华中师范大学杨光富教授发表的被引频次最高的论文，列出论文的题名及被引频次。（6）利用Google查找格式为微软幻灯片的有关“搜索引擎”的资料。（7）利用GoogleScholar检索与“informationpide”有关的研究论文并下载其中一篇。（8）查找与“柴油发电机”相关的中国专利。第二篇：文献检索实验要求《科技文献检索》课实验要求实验课是科技文献检索课教学中十分重要的环节，现提出如下要求：一．学生应认真上好每次实验课，并认真完成实验作业。作业及报告成绩占总成绩的百分之四十。二．每次实验前必须做好下列准备：1.了解实验内容；2.根据实验内容，回顾所学检索系统或数据库的特点及使用方法；3.掌握图书馆网络资源及免费使用方法。三．按照检索实验步骤，逐步进行实验，认真做好检索笔记与内容记录，完成各项检索实验。每次实验结果均用ＷＯＲＤ文档来编辑保存你的实验报告，实验报告中大标题用三号字，小标题用小四号子，标题都用黑体字，文内其余文字都用宋体5号字，页面设置A4。四．根据检索途径、方法、步骤的叙述及报告编辑要求，综合评定实验成绩，计入个人综合成绩。五．凡不动脑子、胡乱抄袭者，当次实验不给予成绩。六．实验报告必须全部完成，并把所有实验报告打印于15周周二上午10点以前由学习委员交老师，方可参加期末考核，否则不准参加考试并不给予成绩。第三篇：文献检索综合考试题综合考试题学号：***班级：化工1304姓名：毛志文1.文件检索课的收获与感受。我通过对文件检索课的学习，更加清楚明白的理解了文件检索的在我们学习生活以及以后的工作中起到的重要作用。掌握了文件检索的一些方法和技巧，知道如何快速准确的在互联网上取得自己想要的信息。另外，通过这门课，我还加深了对学校图书馆数字资源的理解并且初步掌握了数据库的应用。我相信这些技能会对我写毕业论文带来巨大的帮助。2.网络信息检索中怎样提高查全率和查准率？使用泛指性较强的检索语言(如上位类、上位主题词)能提高查全率，但查准率下降。使用专指性较强的检索语言(如下位类、下位主题词)能提高查准率，但查全率下降。在实际的检索中要注意关键词逻辑关系的使用。关键词的准确性和关键词之间关系针对衡量文献信息检索效果的主要技术指标查全率与查准率，提出了以灵活运用算符为基础的提高查全率和查准率的文献信息检索方法。3.如果现在进行学位论文的写作，怎样选题？选题成功后怎样围绕题目进行资料搜集？选题的常见方法1、“热点”提取法2、调查选题法3、教学启发选题法4、借鉴选题法5、事件选题法6、拟想选题法根据自己的兴趣爱好，专业特长等进行选题文献检索的方法一般有：浏览法、顺查法、倒查法、抽查法等作为基本的检索方法，同时配合追溯法（不利用检索工具，而是从文后的参考文献入手，逐一追查原文的方法）进行检索。文献检索的途径主要有：文献的外部特征（如：题名、作者、出版社、序号等）途径；文献的内容特征（如：分类、主题）途径进行检索。文献检索的一般步骤：首先分析研究课题，明确文献要求；其次选择检索工具，确定检索方法；第三确定检索途径，拟定检索标识；最后查找文献线索，获取原文。文献检索工具主要有两类：手工检索工具和计算机检索工具。4.选择一个毕业论文课题，注明题目。围绕题目完成以下文献检索任务：课题：甲醇产品的发展前景题目：浅谈甲醇为原料的化工产品的发展前景(1)检索一种馆藏图书，注明其信息（分类号、书名、作者、出版社等）。中图法分类号:TQ223.12书名：甲醇生产工业作者：赵忠尧,张军出版发行项:北京:化学工业出版社,2013(2)从超星数字图书馆检索一种相关图书，注明作者、书名、出版社、出版年。作者：房鼎业·应卫勇·骆光亮书名：甲醇系列产品及应用出版社：华东理工大学出版社出版年：1993年10月第1版(3)从不同的数据库（CNKI、维普）各检索1篇2013年相关期刊论文，注明作者、题目、刊名、刊期等信息。CNKI题目：甲醇生产技