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新冀教版三年级英语上册lesson7教案 第一篇:新冀教版三年级英语上册lesson7教案第二单元教材分析:本单元的内容为7—12课,主要教学内容为26个英文字母的读法和写法,并且包括身体器官和颜色的一些单词。最后一课的“Again,Please”是复习课,这一课整体复习了前面五课的学习内容。在教学时要注重学生的读和写,并且用生动活泼的教学增加孩子学习英语的兴趣与积极性。教学目标:知识目标:1、会读会写26个英文字母。2、学会本单元的10个英语单词。3、学会句型“Whatcolourisit?”并能同学间进行对话。4、认识“开”、“关”两个词。能力目标:1、学会3首英文歌2、会表演每课中的对话情感态度价值观:提高学习英语的兴趣与学习积极性。Lsson7MyFriend第一课时【知识目标】1.学习识记新字母A、B、C、D,新单词friend2.学习并熟练运用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.对话。3.学会认读applebookcatdoor四个单词。【技能目标】识记新单词,熟练应用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.句型。【情感态度价值观】培养学生和他人友好相处的好习惯。【教学方法】讲解法,情景设置法。【教学重难点】1.学习识记新字母新单词A、B、C、D,新单词friend2.学习并熟练运用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.对话【教学用具】abcd字母卡片【教学过程】一、复习导入1、复习Thisis„„句型。学生根据实际情况指着班内任意一名同学说“Thisisaboy.”或“Thisisagirl.”2、练习用“Nicetomeetyou.”句型对话,并指明学生上台表演。3、导入:第一单元我们认识了新朋友Danny,Jenny,和李明,我们每个人都有很多的朋友,你的朋友又有哪些呢?今天我们就来学习“朋友”用英语怎么说呢,你怎样用英语向别人介绍你的朋友呢。二、新课1、学习第一部分“Myfriend”(1)让学生在两段对话中找出认识的句子,读出来并说出它的意思。(教师随机指导名字“WangHong”)(2)讲解单词friend,并带领学生读会(3)讲解句子Heismyfriend.和Sheismyfriend.说明he和she的区别,并把he和his、boy对应起来,把she和her、girl对应起来。(4)学生练习句子Heismyfriend.和Sheismyfriend并记住意思(5)学生练习句子Thisisaboy.Hisnameis„„Heismyfriend.和Thisisagirl.Hernameis„„Sheismyfriend.并表演(任意指着班里的一名学生说出其中一组的三句话)。(6)学生自由读第一部分的对话,并翻译。点名班里任意一名学生回答。教师总结第一段对话的意思(7)听录音,学生自由组合练习第一部分的两段对话,并表演。3、学习第三部分“Letters”(1)老师讲解A、B、C、D的读法与写法,学生拿出练习本跟写。边讲字母,变讲解每个字母对应单词的读法和意思。(2)学生练习四个字母和单词的读法,教师课堂检验成果。(3)学生在练习本上练习A、B、C、D四个字母的写法三、课堂检测“Let’splay!”游戏:(1)每个学生拿出四张大小一样的纸,分别写上A、B、C、D四个字母,根据教师的提示拿出相应的纸片,比赛谁拿的又对又快。(2)教师拿出事先做好的分别写着A、B、C、D四个字母的卡片,请一位同学上台根据老师的提示拿出相应的卡片,台下的同学来判断是否正确。(3)找朋友:拿出A、B、C、D四个大写字母卡片和a、b、c、d四个小写字母卡片,请同学上台把其中相同的字母找出来,台下的同学判断正误。四、总结这节课我们主要学习了一个单词friend和四个字母A、B、C、D。并且要记住怎样介绍你的新朋友。五、作业ABCD四个字母的大小写,每个写10遍。applecatdoor3个单词每个写5遍并写上翻译。背诵第一部分“Myfriend”中的对话。板书设计:Lesson7MyFriendThisisaboy.Thisisagirl.Hisnameis„„Hernameis„„Heismyfriend.Sheismyfriend.AaBbCcDd课后反思:第二课时练习课教学目标:1、熟记第七课句子2、会写abcd四个字母3、熟记第一单元学过的句型,并可以两个人一组进行对话教学重点:熟记1—7课所学的句型,会写abcd四个字母。教学难点:会写abcd四个字母教学过程:一、复习导入1、欣赏歌曲“findafriend”教师简单讲解歌曲意思学生听录音歌曲3遍2、学生练习熟悉第一部分“myfriend”对话,时间5分钟学生根据教师中文提示两人一组进行表演3、导入:到现在为止我们学习了怎样用

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