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新教师师徒结对发言稿

第一篇：新教师师徒结对发言稿新教师师徒结对发言稿首先，很荣幸也很感谢校领导让我代表新教师在师徒结对大会上发言。我不知道是多大的缘分，让我再一次走进了立新小学，走进了这个教师道路上助我成长的摇篮，让我结识了辛勤栽培我的领导，亲切照顾我的同事，最重要的还有一路扶持我成长，引领我前进的师傅！去年差不多也是这个时候，我和王小玲老师签下了我们师徒结对的协议，从此也与王老师结下了不解之缘。回想师徒结对这一年来王老师在工作上，生活上对我的照顾，点点滴滴，铭记于心，感动于心。在教学上，师傅是我的引路人，对我可谓毫无保留。初出校园的我，对于实际教学工作很不了解，空有一番理论。是王老师一步步指导我走向符合实际的教学，她会指导我一周上课的内容和重点，将书上的重点知识帮我勾出，让我的教学方向更加明晰。每一次公开课，王老师都会及时帮助我设计教案，修改课件，提出宝贵的意见，增添符合新课程理念的环节，完善我的教学设计。每过一段时间，她会主动和我沟通学生的情况，教授给我管理学生的方法，帮助我更好的和学生课后沟通。每一份教学资料，王小玲老师总是及时拿出来和我共享。我是一个幸运的徒弟。不过在这里我还要提到一位师傅，就是王玲老师，当时我正值考编时期，急需听一些高年级的语文课，王玲老师非常慷慨地让我随时去她们班听课，生动有趣而又井然有序的课堂让我受益匪浅。真的很感谢这两位师傅！可以说师徒结对对我考编和教学能力的帮助是非常大的。当然我也非常感谢我们学校的领导们，给我提供了这么好的机会让我成为师徒结对的一员。每次上公开课，校长和各位领导、老师都来听课，听完课后，对我进行了肯定，也给我提建议，帮助我改进，我心里非常感动。作为一名新教师，我不是最优秀的，但我一定是最幸运的，因为我遇到了一位位亲切和蔼悉心照顾新教师的领导和同事们！一年来，在学校领导的指导下，在两位师傅的悉心教育下，在同事们的帮助下，我真的收获了太多，成长了太多。当然，很惭愧，在我的工作还有很多不足之处，还需要各位前辈和同事的指导，还要向很多老师好好学习。最后也祝福在座的新教师，能带着一颗求学请教之心不断进步，在教育的道路上走的更远！更好！更长！第二篇：师徒结对新教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！非常荣幸能有这次机会代表“师徒结对”的新教师们在这里发言。在此，请允许我代表新老师向提供这样宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！教师，这个称号一直都带着高尚而神秘的色彩，使人产生无限的遐想，无限的憧憬，能以这样的身份重新回到校园，始终使我兴奋不已。兴奋于我能拥有活力而单纯的工作环境和工作伙伴，兴奋于我能在许多可爱孩子的成长道路上尽我绵薄之力，兴奋于我加入了一个光荣而富有人文关怀的集体„„但是，在教育事业中，光有热情和信仰是远远不够的，作为新教师，我们对教学理念认识的深度还不够，教学经验有待丰富，业务水平有待提高，管理模式有待创新„„此时的我们就像蹒跚学步的孩子，每一步都走得趔趔趄趄，需要大人的引导和帮助，很庆幸，学校给了这样一个机会，让我们每一位新教师都有了一个属于自己的“师傅”，做我们的引路人，做我们的灯塔。俗话说：“师傅领进门，修行靠自身。”因此我们将严格要求自己，努力做好以下几点，使自己尽快成为一名合格的教师。首先，热爱本职工作，关心学生，促进学生全面、主动、健康发展，具备强烈的责任感、进取心，树立勤奋、拼搏、奋斗精神。不断强化自身素质，提高师德修养，用爱心、诚心、耐心、信心、真心去教育学生。其次，不断加强学习，完善自我，时时处处不忘“充电”。做到多听课、多备课、多教研、多反思„„常听师傅和优秀教师的课，学习他们优秀的教学方法，在学习中提高自己。真诚坦率地面对教学中出现的问题，勤于沟通，找到解决问题的方法，丰富经验、优化教学技能。虚心学习师傅在教学中怎样提高学生学习兴趣、启发学生思考、进行教学互动和怎样提高学生灵活运用的能力，然后进行思考、总结、改进、成长和提高。通过教学经验的积累和师傅的指点，使自己的课堂教学方案、教学方法、教学技能更加突出。再者，要始终以一名人民教师的标准严格要求自己，以饱满的热情为学生传道、授业、解惑，履行自己身上的光辉使命。陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半棵草去”应该作为每一位新教师的座右铭，既然对教育怀着灼热的情感，便用我们一颗仍然青春的心去碰撞学子的成长火花，绚烂他们未来的道路。最后，请允许我代表所有的徒弟们，先向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了！”谢谢大家！第三篇：新教师师徒结对发言稿新教师师徒结对发言稿7篇新教师师徒结对发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言！当我第一次跨进红山小学的大门时，当我第一次看到这整洁美丽的校园时，当我第