新标准英语四年级上册重点句型及用法(1-4年级).docx

新标准英语四年级上册重点句型及用法(1-4年级)

第一篇：新标准英语四年级上册重点句型及用法(1-4年级)新标准英语（一起）四年级上册重点句型及用法一、英文信的写法（第一模块）。信的内容包括问候、自我介绍（名字、爱好等）。信的格式参考书上第四页的格式。二、一般过去时态的陈述句（第二、三、四、五、六模块）。肯定句：主语+动词过去式如：Ihelpedmymum.Chinesepeopleinventedpaper.否定句：主语+didn’t+动词原形如：Ididn’tplayfootball.Hedidn’tcomeback.需要掌握的是动词的过去式，一定要能够背下来，尤其是不规则的。注意否定句didn’t后一定接动词的原形。三、过去时态的疑问句（第七、八模块）。1、一般疑问句：Did+主语+动词原形？如：Didyoubreakyourtoy?肯定回答：Yes,Idid.否定回答：No,Ididn’t.2、特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形？如：Wheredidyougo?Whatdidsheplay?注意特殊疑问句中回答要与所问的问题相符，如Where问的是地点，when问的是时间。四、完成时态have/hasgot和Whathappenedtoyou?的问答（第九、十模块）。1、havegot的用法：本册的主要意思是指患了什么病痛,要注意a的用法。当单数第三人称作主语时：主语+hasgot+sth.如：WangFei’sgotacold.其他人称作主语时：主语+havegot+sth.如：I’vegotastomachache.2、Whathappenedtoyou?的问答：问的是发生了什么，时态是过去时态，回答要用过去时态的肯定句做答。如：Ibumpedmyhead.注：动词的过去式原形-----过去式Is/am----wasare—werephone----phonedgo----wentsee----saweat----atehave----hadbuy----boughtwear----worefall----felllearn----learnttake----tookmake----madesay----saidcome----camerun---rancry----criedlive----livedgive----gaveput----putwin----woncut----cutclean----cleanedfinish----finishedwash----washedhelp----helpedcook----cookedpaint----paintedwatch----watchedplay----playedlisten----listenedinvent----inventedprint----printedclimb----climbedwant----wantedkiss----kissedhappen---happenedbump----bumpedstay----stayed第二篇：新标准英语三年级第二册英语重点句型及用法三年英语重点句型及用法一、Doyou…?的用法。（第一模块）如：DoyouusechopsticksinEngland?肯定回答：Yes,wedo.否定回答：No,wedon’t.这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就可以了。二、现在进行时态的用法。（第一模块、第二模块）特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词ing？如：Whatareyoudoing?陈述句：主语+be+动词ing.如：We’remakingacake.这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。（现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的总结）。三、Can引导的疑问句及陈述句的用法。（第四模块、第五模块）。1、询问他人是否会做某事：Can+主语+dosth?如：Canyourunfast?肯：Yes,Ican.否：No,Ican’t.2、询问自己是否可以吃（喝）某东西：CanIhave…?肯Yes,youcan.否：No,youcan’t.3、Can引导的陈述句。肯定句：主语+Can+dosth.如：Thisbirdcanfly.否定句：主语+Can’t+dosth.如：Youcan’tgoout.四、完成时态have/hasgot的用法。（第六模块、第七模块）。1、陈述句。单数第三人称作主语时：主语+hasgot+sth.如：LIjiehasgotapet.其他人称作主语时：主语+havegot+sth.如：Ihavegotanewkite.2、疑问句。单数第三人