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新目标英语七年级下Unit10反思

第一篇：新目标英语七年级下Unit10反思Unit10Wheredidyougoonvacation?SectionA(1a-2c)教学反思一、本节课的成功之处：本节课我运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，结合英语学科的特点，较好地实现了教学目标，减轻了学生的负担，很好的培养了学生的自学能力。自学内容具体明确，自学方法灵活多样。在学生自学时，教师一方面督促学生按照老师的指导自学，确保完成自学任务，既可及时表扬速度快、效果好的学生；也可给后进生说几句悄悄话，帮助其端正自学态度，另一方面通过行间巡视、个别询问，暴露学生自学中的疑难问题，并认真分析，进行梳理、归类，为“后教”作准备。学生自学之后，教师与学生共同探讨自学中的疑难问题并点拨释疑。在学生掌握知识的基础上，拓宽学生思路，拓展句型谈论假期，将知识深化，将主题升华。利用小组评价调动学生参与课堂活动的积极性和主动性，听课的两位教师对小组评价很感兴趣，向我了解日常评价的激励体制。二、由于自身水平有限和准备时间仓促，本堂课也存在一些遗憾之处：1、自学指导的英语表示法不够准确，我出示的是Learningguide,在校长的指导下，才知道正确的表示法应该是Self-studyinstruction.2、检查课件不够细心。尽管课前已校正过课件，但还是有遗漏的错误，回答Wheredidyougoonvacation?课件展示的是Shewentto„,而正确的回答应该是Iwentto„.3.时间控制方面有待提高。留给学生当堂记忆的时间还是有点儿短，如果在前面将时间调控的更紧凑点儿，学生会有更多的时间记忆，记忆的效果会更扎实一些。三．改进措施：1.注重重组教材，精炼教学内容。2.语言要更精炼，精讲多练。3.精心设计自学指导，激发学生学习欲望，调动学习兴趣。4.加强自学的实效性。第二篇：unit10新目标英语七年级下课本：1.-中心大街有超市吗？是，有。/-不，没有。–Yes,’t.2.附近有一些餐馆吗？Arethereanyrestaurantsnearhere?3.附近有一些旅店。Therearesomehotelsintheneighborhood.4.-请问这儿附近有医院吗？-有，在饭店和超市之间。-Excuseme.Isthereahospitalaroundhere/nearhere/intheneighborhood?–Yes.It’sbetweentherestaurantandthesupermarket.5.在树下有一只猫和两只狗Thereisacatandtwodogsunderthetree.（就近原则）.6.-你在做什么？-我在看书。-Whatareyoudoing?-I’mreadingabook.7.我知道那在哪儿。Iknowwhereitis.（宾语从句，陈述句语序）8.我刚来这小镇。I’mnewintown.9.在第一个十字路右转然后餐馆就在你左边，刚好在公用电话对面。Turnrightatthefirstcrossingandtherestaurantisonyourleft,justacrossfromthepayphone.10.它离这儿不太远，我可以跟你一起走。It’snottoofarfromhere.Icanwalkwithyou.11.太感谢你了！--不客气-Thankssomuch!-Noproblem=Youarewelcome.=That’sallright=That’sOk.=It’smypleasure=Notalall12.我喜欢周末在哪里消磨时光。Iliketospenttimethereonweekends.13.我喜欢看猴子们爬来爬去。Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.14.他们看起来像打架时候的我和我的朋友们。Theylooklikemyfriendsandmewhenwefight.15.为了到达那里，我经常走出去并且在大桥街上右转。Togetthere,IusuallygooutandturnrightonBridgeStreet.16.我常在公园运动因为我爱干净空气和阳光.IoftenexerciseattheparkbecauseIlovethecleanairandsunshine.17.生活中最好的事物是免费的。Thebestthingsinlifearefree/don’tneedmoney.18.为了到达公园，你只需要穿过中央大街。Togettothepark,youjusthavetocrosstheCenterStreet.19.我住在一个吵闹/安静的的社区。Iliveinanoisy/quietneighborhood.20.超市