新闻人员素质（精选合集）.docx

新闻人员素质（精选合集）

第一篇：新闻人员素质要从此次事件中深刻吸取教训，不断提高对党的新闻工作重要性的认识，不断增强新闻工作者的使命感、责任感，牢牢把握正确舆论导向。进一步完善工作制度，加大落实和执行制度的力度，切实堵塞漏洞。举一反三，采取坚决措施，杜绝虚假新闻。不断加强和改进舆论监督，坚持科学监督、依法监督、建设性监督。坚决捍卫新闻的真实性，始终把社会效益放在第一位，维护媒体的公信力。加强新闻从业人员的管理和教育，不断提高政治思想素质，切实履行好党的新闻媒体职责，以优异的成绩和饱满的精神状态，为首都现代化建设事业营造良好的舆论环境。一支队伍的素质，一般可以分为政治素质、业务素质和职业规范素质三个方面，这三个方面构成一支队伍的综合素质，新闻队伍也是如此。中央有关领导部门号召通过三项学习教育建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍”，其着眼点正在于新闻队伍综合素质的提高我国新闻媒体是党和人民的喉舌，这一性质决定我国的新闻队伍在政治素质上是高标准、严要求的。在马克思主义辩证唯物论和历史唯物论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想指导下形成的马克思主义新闻观，应该成为我们这支新闻队伍的坚定的从业理念。人民日报评论员文章很精辟地概括了马克思主义新闻观的5条主要内涵，即坚持新闻的党性原则，坚持正确的舆论导向，坚持为人民服务、为社会主义服务的基本方针，坚持新闻的真实性原则，坚持政治家办报办台的原则。业务素质是一支新闻队伍社会影响力和战斗实力的保障。一是初级业务素质，也就是新闻采访、写作、编辑、评论等基本业务技能，包括如何抓住有意义的新闻选题、如何进行深人采、如何将采访到的素材加工成新闻作品、如何作出有吸引力的标题、如何组织栏目、如何配置评论等等，这些是新闻工作者的基本功。二是高级业务素质，要求新闻工作者要有把握时代和社会发展脉搏的能力和博大的社会视野，要有正确的新闻价值体系指导自己的报道活动，要有新闻选择的系统思维，要有精湛的舆论引导艺术。高素质的新闻工作者，不但要研究社会，而且要研究新闻受众，要了解社会的普遍新闻需求，要把握新闻传播的社会效果。高层次的业务素质，是和新闻工作者的政治素质密切联系在一起的，没有较高的政治素质，很难达到更高的业务素质层次。职业规范或职业道德素质是新闻媒体和新闻工作者社会信誉的保证.坚持新闻报道的客观性，公正性和全面性，同样是新闻道德的重要内涵。客观性原则要求我们在报道新闻时力戒夸张、夸大和炒作，最大限度地将事件的原貌提供给社会。公正性原则要求新闻报道必须兼顾新闻事件所涉及的双方的权益。特别是在批评性报道中，应该给予被批评方以充分的发言和辩白的机会，以防止由于主观的偏向造成的失实和伤害。全面性原则要求我们在报道新闻事件时要对它的普遍性作出正确评价，不能以偏概全。把孤立的社会事件误导为普遍的社会现象，也是新闻工作者的严重失职行为。上述几项原则构成了新闻工作的职业精神，这种职业精神的本质就是对国家负责、对社会负责、对报道对象负责、对新闻受众负责的高度社会责任感。新闻道德的另一个层面是新闻工作者的个人操守，它要求我们不能通过新闻活动谋取不正当的个人私利，不能滥用党和人民授予的新闻话语权达到一己的私人目的。敬业奉献、诚实公正、清正廉明、遵纪守法是一个新闻工作者职业操守的基本要求.第二篇：人员素质测评第十章：测评结果的分析与报告第一节数据综合概念：如何把零散的项目指标分数综合为一个总分数的方法。常见的有以下几种：一、累加法-------------把各指标项目上的得分直接相加二、平均综合法----------把各项指标得分作算术平均数运算求出一个总分三、加权综合法----------根据各个指标项目之间的差异，对每个指标的得分适当扩大或缩小若干倍再累加的一种方法。特点：是对累加法的改进，不仅综合了被测者在各项指标上的得分，而且体现了各个指标在整体中的重要程度，因而显得更加合理。缺点是有削峰填沟之弊，不便于拉开档次。比较复杂的素质测评中权重还可以随着不同被测者得分的情况变化。四、连乘综合法---------把各指标上的得分直接相乘得到一个总分；优点是便于拉开档次，灵敏度高，但容易产生晕轮效应，当一个指标上得分很小或为零的时候，整个测评的总分因此也会非常小或为零。五、指数连乘法不但考虑了各指标上的得分，还考虑了指标的相对重要性。指数连乘法有利于拉开距离，区分被测评者的档次。第二节内容分析一、整体分布整体分布分析的目的在于通过频数分布表或分布图了解在各分数段上的人数分布、最高分与最低分及其差距、偏态与峰态等情况。通过图表的形式来分析素质测评结果的一种方法；有以下两种分析方法（一）频数分布表分析也称次数分布表。常见的有简单频数分布表和累积分布表和累积百分比分布表等不同形式。频数分布表分析，即是以频数分