方山子传导学案及练习（5篇）.docx

方山子传导学案及练习（5篇）

第一篇：方山子传导学案及练习《方山子传》练习学案苏轼1.“①弃车马，毁冠服②见其所著帽”加点字的读音和解释正确的一项是（）A.①guàn帽子②zhù戴B.①guān帽子②zhuó戴C.①guàn戴着帽子②zhù穿的衣服D.①guān戴着帽子②zhuó穿的衣服2.“①闾里之侠皆宗之②庵居蔬食”句中加点字的正确词义是（）A.①祖宗②食物B.①尊崇②吃C.①同宗②粮食D.①宗族②给„„吃3.对下列句中加点词语的解释有误的一项是（）A.稍壮，折节（改变以往的志向和行为）读书B.环堵（环绕房屋的院墙）萧然，而妻子奴婢C.独念方山子少时，使酒（因酒使性）好剑，用财如粪土D.余闻光、黄间多异人，往往佯狂（假装疯癫）垢污，不可得而见4.对下列句中加点的词解释不正确的一项是()A.闾里之侠皆宗（推崇）之B.稍壮，折节（改变志节、行为）读书C.方山子傥（或许）见之欤D.欲以此驰骋（纵马奔跑）当世5.对下列加点词语的意义和用法解释错误的一项是（）A.庵（在小草屋）居蔬食B.余既耸然异（感到惊奇）之C.见方山子从（跟随）两骑D.岁（每年）得帛千匹7.下列每组句子中加点的字的意义用法相同的一组是（）A.①见其所著帽，方耸而高②君子博学而日参省乎己B.①余既耸然异之②他植者则不然C.①晚乃遁于光、黄间②谪戍之众，非抗于九国之师也D.①呼余宿其家②其皆出于此乎8.下列每组句子中加点的字的意义用法相同的一组是（）A.①庵居蔬食，不与世相闻②使从事于期间，今已显闻B.①余既耸然异之②余闻光、黄间多异人C.①使从事于期间，今已显闻②使骑逐而射之，不获D.①欲以此驰骋当世②亦足以富贵9.方山子的一生可以用“侠”“隐”两个字来归纳，下面各句编为四组，均能表现其“侠”的特点的一组是（）①闾里之侠皆宗之②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山④怒马独出，一发得之⑤精悍之色犹见于眉间⑥皆弃不取，独来穷山中A.①③④⑤B.②③④⑥C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥10.下面四组中全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组（）①使酒好剑，用财如粪土②弃车马，毁冠服，徒步往来山中③从两骑，挟二矢，游西山④环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食，不与世相闻⑥晚乃遁于光、黄间A.①②④⑤B.①③④⑤C.②④⑤⑥D.②③④⑥11.下列句子中加点词语的意义，古今一致的一项是（）A欲以此驰骋当世B此岂古方山冠之遗像乎C而妻子奴婢皆有自得之意D河北有田，岁得帛千匹13.比较下列句中“然”字的意义和用法，判断正确的一项：()①然终不遇②余既耸然异之③环堵萧然④此岂无得而然哉A.①与④不同，②与③不同B.①与④不同，②与③相同C.①与④相同，②与③相同D.①与④相同，②与③不同14.下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）A.①晚乃遁于光、黄间②于是天子乃按辔徐行B.①因与余马上论用兵及古今成败②徐公何能及君也C.①余谪居于黄，过岐亭，②万钟于我何加焉D.①方山子，光、黄间隐人也②且今之勍者，皆吾敌也17.对“此岂无得而然哉”一句理解正确的一项是（）A.这大概是没有得到官做才这样的吧？B.这大概是没有得到知己才这样的吧？C.这难道是一个没有自得其乐的人能够这样吗？D.这难道是一个没有得道的人能够这样吗？18.文中说“余既耸然异之”，作者这样说的原因是（）A.“少时慕朱家、郭角为人，闾里之侠皆宗之”B.“稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇”C.“俯而不答，仰而笑”，“环堵萧然、而妻子奴婢皆有自得之意”D.“独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土”19.以下句子分别编为四组，能够表现方山子壮有大志，晚乃归隐的一组是（）①闾里之侠皆宗之②折节读书，欲以此驰骋当世③庵居蔬食，不与世相闻④使酒好剑，用财如粪土⑤所著帽，方屋而高⑥弃车马，毁冠服，徒步往来山中⑦论用兵及古今成败，自谓一世豪士⑧精悍之色，犹见于眉间A.①⑤B.②③C.④⑥D.⑦⑧21.下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．方山子世有勋阀，可以做官但他少时使酒好剑，用财如粪土，加之穿戴奇特，“所著帽，方屋而高”，因此被人们称为方山子，而当了隐士B．方山子少时慕游侠，别人也把他当游侠看待；壮时折节读书，欲施展抱负，然而终不遇时，以致愤世嫉俗，走上了归隐之路C．听到作者被贬黄州的缘故后，方山子“俯而不答，仰而笑”，含蓄地表现了他对作者的理解、同情，以及对排挤苏轼的奸邪小人的蔑视D．方山子弃富贵而就贫贱，弃功名而甘寂寞的可贵品质，对正遭贬谪的苏轼触动很大本文寄托了作者的身世之感和对友人的知音之情24.翻译下列句子①方山子亦矍然问余所以至者译文：②独来穷山中，此岂无得而然哉?译文：③环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意译文：④因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士译文：⑤稍壮，折节读书，欲以