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新领导力试题答案 第一篇:新领导力试题答案课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!得分:100学习课程:新领导力单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材,高层学:回答:正确1.A2.B3.C4.D执行力推行力学习力领导力回答:正确2.把百分之五的希望,化为百分百的现实,最基本的方法叫做:1.A2.B3.C4.D锲而不舍信心倍增责任稀释计划切分回答:正确3.生产作业型人才模型是:1.A2.B3.C4.D操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分感召力五分、操作力四分4.物质激励包括奖金、股权、福利、工资,它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是:回答:正确1.A2.B做得好不好的问题做与不做的问题3.C4.D做得稳或不稳的问题工作时间的长短问题回答:正确5.员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即:1.A2.B3.C4.D耳闻目染心领神会身体力行言传身教回答:正确6.最好的领导人都是:1.A2.B3.C4.D教练级别精英级别导师级别管理级别回答:正确7.下列叙述中正确的是:1.A2.B3.C4.D凝聚人心,需要我们的决断力科学决策,需要我们的教导力带队育人,需要我们的感召力持续成长,需要我们的学习力回答:正确8.每一个层次的人都有各自适合的教材,中层学:1.A2.B3.C4.D执行力学习力领导力推行力9.企业对突发事件的反应速度是指:回答:正确1.A2.B3.C4.D从接受刺激到做出决断的时间从接受刺激到做出行动的时间从做出决断到彻底解决的时间从收集情报到做出行动的时间回答:正确10.作为领导,首先能掌控自己,才能继而掌控世界。掌控自我的前提是:1.A2.B3.C4.D借用他人的资源提高自身修养严格的工作制度控制自己的欲望回答:正确11.领导人才模型是:1.A2.B3.C4.D感召力五分、操作力四分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分回答:正确12.提升员工工作能力的两个关键是:1.A2.B3.C4.D内部建流程、外部改模式内部建模式、外部改流程内部建目标、外部改激励内部建激励、外部改行销13.在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类。其中完人是:回答:正确1.A2.B3.C4.D人际关系差、业务能力也差的人际关系差、业务能力强的人际关系好、业务能力3.C4.D做得稳或不稳的问题工作时间的长短问题5.员工身体力行后,接下来就是企业文化的再生期,再生期即:回答:正确1.A2.B3.C4.D耳闻目染心领神会身体力行言传身教6.最好的领导人都是:回答:正确1.A2.B3.C4.D教练级别精英级别导师级别管理级别7.下列叙述中正确的是:回答:正确1.A2.B3.C4.D凝聚人心,需要我们的决断力科学决策,需要我们的教导力带队育人,需要我们的感召力持续成长,需要我们的学习力8.每一个层次的人都有各自适合的教材,中层学:回答:正确1.A2.B3.C4.D执行力学习力领导力推行力9.企业对突发事件的反应速度是指:回答:正确1.A2.B3.C4.D从接受刺激到做出决断的时间从接受刺激到做出行动的时间从做出决断到彻底解决的时间从收集情报到做出行动的时间10.作为领导,首先能掌控自己,才能继而掌控世界。掌控自我的前提是:回答:正确1.A2.B3.C4.D借用他人的资源提高自身修养严格的工作制度控制自己的欲望11.领导人才模型是:回答:正确1.A2.B3.C4.D感召力五分、操作力四分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分12.提升员工工作能力的两个关键是:回答:正确1.A2.B3.C4.D内部建流程、外部改模式内部建模式、外部改流程内部建目标、外部改激励内部建激励、外部改行销13.在划分人选时,大部分企业采取矩阵法,依照人际关系和业务能力将员工分为四类。其中完人是:回答:正确1.A2.B3.C4.D人际关系差、业务能力也差的人际关系差、业务能力强的人际关系好、业务能力不够强的人际关系好、业务能力强的14.与企业效益相关度更强的是员工的:回答:正确1.A2.B3.C4.D忠诚度激励度满意度敬业度15.反馈的效果最好,在70%-80%之间的是:回答:正确1.A2.B3.C4.D负面反馈客观反馈正面反馈主观反馈第二篇:新领导力试题答案测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试!单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材,高层学:√A执行力B推行力C学习力D领导力正确答案:D2.所谓正确的决策,需要将√A

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