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日语课程大纲

第一篇：日语课程大纲教学内容：第一单元教学目的、要求：课文「あさです」的讲解，五十音图的教学，日常用语训练，基数词和时刻的日语说法；听、说、读、写四项全面训练。教学内容：元音、「か行」音節、「さ行」音節；日语概况（文字）的介绍，语音入门；正确发音、书写。教学重点、难点：发音口形、单词音调、假名书写；日本句子的基本结构。第二单元教学目的、要求：课文「いってまいります」的讲解，日常用语训练。教学内容：清音「た行」、「な行」、「は行」、「ま行」、「や行」、「ら行」、「わ行」；日语概况的介绍，语音入门；正确发音、书写。教学重点、难点：发音口形、单词音调、假名书写；叙述句和动词。第三单元教学目的、要求：课文「きょうしつはあかるいです」讲解，读写听说训练。教学内容：浊音「が行」、「ざ行」、「だ行」、「ば行」以及半浊音「ぱ行」；日语概况的介绍，语音入门；正确发音、书写；描写句和形容动词。教学重点、难点：清浊音，长短音鼻浊音的发音要领；简单日常对话用语。第四单元教学目的、要求：课文「おげんきですか」讲解，读写听说全面训练。教学内容：拗音音节以及拨音、促音、长音音节；判断句和助词的理解和掌握；描写句和形容动词。教学重点、难点：拗音音节以及拨音、促音、长音音节发音要领；句子的流畅朗读。第五单元教学目的、要求：课文「がくせいがいます」讲解，读写听说全面训练。教学内容：日语的声调以及元音弱化现象，词类划分，存在句和格助词「に」。教学重点、难点：日语的声调、本课语法和句型第六单元教学目的、要求：课文「あいさつ」的讲解，阅读训练及学生课堂口语训练。教学内容：格助词「と」和指示代词「こちら、そちら、あちら、どちら」，感叹词「やあ」。教学重点、难点：自我介绍用语第七单元教学目的、要求：课文「あついですね」讲解，阅读训练，句型训练、学生课堂口语训练。教学内容：格助词「より」、语气助词「よ」、助词搭配「～は～が」、感叹词「ええ」、推量助动词「でしょう」。教学重点、难点：大小主语句第八单元教学目的、要求：课文「プラットホームで」的讲解，句型训练，阅读训练，学生课堂口语训练。教学内容：助动词「で」、连体词「このそのあのどの」、感叹词「いいえ」、断定助动词「です」的否定形式「ではありません」、助词的重叠「には」、助动词「ます」的否定形式「ません」、形容词连体形「～い」。教学重点、难点：动词肯定、否定式第九单元教学目的、要求：课文「びょうき」的讲解，句型训练，阅读训练，学生课堂口语训练。教学内容：掌握格助词「から」、形容词连用形「～く」、格助词「に」、格助词「で」、「～のです」的用法、格助词「へ」、形容词连体形「～に」以及动词的词尾变化，动词连用形及其音变展开听、说、读、写四项语言能力的训练，其中侧重听说能力的训练。教学重点、难点：动词活用及形容词连用形「～く」第十单元教学目的、要求：课文「待ち合わせ」讲解，阅读训练，练习讲解及学生课堂口语训练。教学内容：对于表示存在的动词「おります」、接续助词「が」、感叹词「いや」「いやあ」、副助词「が」、格助词「で」、敬语表达方式「お～になります」「お～ください」、副助词「ほど」、提示助词「でも」、接续助词「ながら」、助动词「～ましょう」、格助词「に」展开听、说、读、写四项语言能力的训练，其中侧重听说能力的训练。教学重点、难点：意志打算的表达句型、敬语句型第十一单元教学目的、要求：课文「食事」讲解，阅读训练，句型训练，课堂口语训练。教学内容：以人称代名词、疑问词「なに」、并列助词「に」、形容动词连体形「～な」、接续助词「て」、助词搭配「～も～も」以及动词终止形为核心，展开听、说、读、写四项语言能力的训练，其中侧重听说能力的训练。教学重点、难点：动词做状语的表达方式、添加助词第十二单元教学目的、要求：「授業」课文讲解，句型训练，课文的讲解，阅读训练，练习讲解及学生课堂口语训练。教学内容：以动词的持续体「～ている」/「～ておく」、接续助词「から」、格助词「で」、格助词「と」、感叹词「さあ」、动词连体形、接续助词「と」、并列助词「と」、动词过去式（简体）、断定助动词「だ」的连用形「で」和终止形「だ」、助词的重叠「までに」、接续助词「て」为核心，展开听、说、读、写四项语言能力的训练，其中侧重听说能力的训练。教学重点、难点：动词连体形、本课语法、句型训练及课堂口语实践第十三单元教学目的、要求：课文「先生訪問」讲解，阅读训练，练习讲解及学生课堂口语训练；教学内容：以接续助词「が」、格助词「で」、接续助词「たら」、助动词「たい」、自谦的表达方式「お～する」、助动词「ません」的过去式「ませんでした」以及动词连用形为核心，展开听、说、读、写四项语言能力的训练，其中侧重听说能力的训练。教学重点、难点：自谦语和愿望的句型第十四单元教学目的