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日语单词记忆大赛策划书

第一篇：日语单词记忆大赛策划书一，活动名称：日语单词记忆大赛二，活动目的：1，让在校学生增加日语兴趣2，通过参与活动学会记忆单词三，活动意义：干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使日语协会的活动更加贴近同学们的生活与学习。四，活动时间与地点：xx年5月16日下午六点学生活动中心*****五，活动人物：全体学生六：承办单位：万葉日语协会八：活动流程：前期工程：1，策划部干事书写策划书，并收集本次活动的习惯单词的资料，信息。2，宣传部在活动前两天将宣传版置于校广场。3，秘书部通知会员参加活动，并告之活动内容，联系参赛人员等活动的相关事宜，并选出三位评委进行评分。4,学习部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用，出两名主持人参与整个活动。5，会长邀请学生中优秀的日语学习者进行演讲。(相关内容以下会涉及)6，外联部邀请亲友团十五位左右。7，全体干事制作活动道具。8，统计各项预期费用，并留一定的伸缩空间。中期工作：活动的开展，时间暂定为1小时。后期工作：在会员中反馈意见，建议，指出不足，开临时会议讨论本次活动中存在的问题。活动内容：一，单词竞选1，“早上好”日语读作（）abc2,sayounara日语是什么意思（）abc3,初次见面，请多多关照，日语读作（）abc二，单词课堂1，学习部干事介绍记忆单词的方法相关内容：1，词根记忆法2，口诀记忆法3，联想记忆法4，词源记忆法三，游戏环节1，记忆力：形式——游戏者浏览20个单词，在一分钟内写出所有单词。规则——写出最多单词者为胜。活动的注意事项1，本次活动为万葉日语协会面向全校的活动，需协会各部门积极协调配合。2，道具：从俭。3，对活动细节：必须注意处理好突发事件。4，比赛游戏环节：娱乐为主，切忌带有功利。第二篇：日语单词记忆大赛策划书文章来源莲山课件www.5YkJ.Com8日语单词记忆大赛策划书一，活动名称：日语单词记忆大赛二，活动目的：1，让在校学生增加日语兴趣2，通过参与活动学会记忆单词三，活动意义：干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使日语协会的活动更加贴近同学们的生活与学习。四，活动时间与地点：2011年5月16日下午六点学生活动中心*****五，活动人物：全体学生六：承办单位：万葉日语协会八：活动流程：前期工程：1，策划部干事书写策划书，并收集本次活动的习惯单词的资料，信息。2，宣传部在活动前两天将宣传版置于校广场。3，秘书部通知会员参加活动，并告之活动内容，联系参赛人员等活动的相关事宜，并选出三位评委进行评分。4,学习部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用，出两名主持人参与整个活动。5，会长邀请学生中优秀的日语学习者进行演讲。(相关内容以下会涉及)6，外联部邀请亲友团十五位左右。7，全体干事制作活动道具。8，统计各项预期费用，并留一定的伸缩空间。中期工作：活动的开展，时间暂定为1小时。后期工作：在会员中反馈意见，建议，指出不足，开临时会议讨论本次活动中存在的问题。活动内容：一，单词竞选1，“早上好”日语读作（）ABC2,sayounara日语是什么意思（）ABC3,初次见面，请多多关照，日语读作（）ABC二，单词课堂1，学习部干事介绍记忆单词的方法相关内容：1，词根记忆法2，口诀记忆法3，联想记忆法4，词源记忆法三，游戏环节1，记忆力：形式——游戏者浏览20个单词，在一分钟内写出所有单词。规则——写出最多单词者为胜。活动的注意事项1，本次活动为万葉日语协会面向全校的活动，需协会各部门积极协调配合。2，道具：从俭。3，对活动细节：必须注意处理好突发事件。4，比赛游戏环节：娱乐为主，切忌带有功利。文章来源莲山课件www.5YkJ.Com8第三篇：日语单词记忆方法日语单词记忆方法在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。记忆日语最简单的方法就是认识送气音。在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音，你可以将手掌放在嘴前，然后朗读这此假名，你会感到有很强烈的气流送出，所以他们叫做送气音。这一概念相当重要，试想当2个甚至于3，4个送气音在一起时，你必须连续向外送气，说完一个单词你就会气喘吁吁了。所以日语汉字音读便有了以下规则。◆日语汉字音读音便规则◆＊当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“っ”，例如：学（がく）＋校（こう）→学校（がっこう）日（にち）＋記（き）→日記（にっき）一（いち）＋冊（さつ）→一冊（いっさつ）察（さつ）＋する→察するさっする＊前一个送气音变“っ”后，后一个送气音如为は行则变为半浊音。例如：失（しつ）＋敗（はい）→失敗（しっぱい）一（いち）＋匹（ひき）→一匹（いっぴき）烈（れつ）＋風（ふう）→烈風（れっぷう）鉄（てつ）＋片（へん）→鉄片（てっぺん）一（いち