春之歌合唱团考评方案.docx

春之歌合唱团考评方案

第一篇：春之歌合唱团考评方案“春之歌”合唱队特色活动方案一、指导思想为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。二、领导小组组长：校长副组长：主任成员：音乐教师三、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。（四）、活动时间：活动的时间定于每周下午第五节课。（五）、活动地点：学校舞蹈教室（六）、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。（七）、活动要求：（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。四、活动过程设计（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。（二）、训练内容：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。（三）、训练方法及过程：1、声音的训练2、音准训练多声部，合唱的音准训练。3、合唱表现的四种手段。（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习第二篇：合唱团方案2011年教师合唱团活动实施方案淄博市张店区潘南小学二〇一一年二月二十四日一、活动宗旨提升教师的整体艺术素养，增强教师的工作、生活情趣，为广大教师搭建一个提高合唱水平和学习的空间，展现“金色潘南”教师“阳光、健康、快乐”的良好风貌，营造和谐的校园文化氛围。二、具体活动计划1.活动要求：⑴凡是潘南小学教师（含临时教师）均可自愿报名参加；⑵作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；⑶每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；⑷每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；⑸每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；⑹、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。2.活动安排：⑴坚持每周活动制度每周一早上7点30分至8点在学校电教室进行例行训练（如有重大活动将适时予以调整）。前10分钟进行理论学习和发声练习，后20分钟进行合练。⑵调整、充实训练内容合唱曲目将适当选择一些难易适度、群众喜闻乐见的传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目，不断丰富表演内容和表演形式。日常排练的组织工作由工会具体负责，邀请本校音乐教师为辅导教师，并将根据实际情况外请专业人士进行指导。⑶扩大交流，展现教师风采通过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平，加强与社区单位等其他部门及社团的联系，争取在活动中展现合唱团队员的风采。加强与其他合唱团的合作与交流，通过合演排练相同曲目增进彼此友谊，交流合唱心得，并利用这一契机参加各种形式的文艺演出，扩大知名度。树立潘南小学教师“阳光、健康、快乐”全面发展的良好形象。三、活动保障1.将学校电教室开辟为学校合唱团固定的训练场地，学校并将逐步拿出资金装修，购置相关音响、乐器等设备，为合唱团的正常训练提供保障。2.为保护教师的积极性，学校将根据训练情况对教师进行奖励。附本学期活动训练曲目二月份：制定合唱团训练计划。三月份：通俗歌曲：《荷塘月色》合唱曲目：《共和国之恋》四月份：复习演唱合唱曲目：《共和国之恋》合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》五月份：合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》、《共和国之恋》六月份：参加庆祝建党90周年合唱比赛二、组织机构：为加强对教职工业余文体活动的重视和指导，根据学校工作实际特成立实验二小教职工业余文体活动领导小组。组长：戴大明副组长：占秀武王祖德吴思权周杰雄宋元芳丁红烛陈文莲乔建成员：全体校委会成员，及各年级、处室负责人。合唱团具体实施活动方案活动时间：周二和周四下午15点40分至16点40分活动对象：已从三、四年级