景颇语组计划方案.docx

景颇语组计划方案

第一篇：景颇语组计划方案弄坎小学兴趣小组活动计划为继续深入开展校园景颇语活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订2011年开展民语兴趣小组活动计划如下：一、总目标帮助学生在景颇语兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、组织方式1.考虑到学生景颇语知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学三、四年级及五、六年级中自愿报名产生。2.景颇语兴趣小组总体工作由孔砍则老师具体负责。3.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。三、活动方式景颇语兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。四、活动时间兴趣小组的活动时间为：间周星期四的下午5：00——6：40五、活动地点1.景颇语兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。2.经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。六、活动步骤1.风筝小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座风筝的原理及制作孔砍则使学生掌握必要的基础理论知识1次第二阶段项目实践（趣味制作）制作风筝杨文庆通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。1次第三阶段项目实践（趣味制作）试飞后进行改进赵春仙面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。1次第四阶段项目实践（创新设计制作）自己设计并制作风筝尹加丛培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。1次2.车模兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座孔砍则使学生掌握必要的基础理论知识。1次第二阶段项目实践（趣味拼装）杨文庆使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。1次第三阶段项目实践（赛道竟速）赵春仙初步使学生具备赛道比赛的水平1次第四阶段项目实践（赛道竟速）尹加丛1次3.航模兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座孔砍则使学生掌握必要的基础理论知识。1次第二阶段项目实践（制作）杨文庆使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。1次第三阶段项目实践（放飞）赵春仙初步使学生了解航模放飞的基本要领1次第四阶段项目实践（改进制作）第二篇：2013-2014语文集备组计划2013--2014第二学期六年级语文备课组工作计划一、工作思路：以学校教学工作计划为依据，以语文教研组工作计划为重点，学习新的教学理论，将理论与教学实践相结合，注重课题研究与教研活动的开展；以备课组作为教学研究活动的阵地，努力改进教学的方式方法，不断地提高备课组老师的教学能力，以便进一步提高年段学生的语文基础知识和基本技能，从而实现语文综合素养的提高。二、努力目标：1、通过备课组各项活动的开展，落实学校语文教研组的各项要求，完成各项任务，促进备课组内每位教师的共同进步。2、通过备课组内研讨活动的开展与在实践活动中的落实，推动年段语文老师教学理论与教学水平的共同提高。3、配合教研组语文学习活动的开展，组织富有年段特色的语文学习活动，展开有趣的语文竞赛，培养学生对语文学习的兴趣，养成良好的学习习惯，不断地提高学生的语文综合素质。三、具体措施：（一）加强备课组教学常规工作，有效提高教学质量组内教师要认真学习年级课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、教学重难点、了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体。每位教师要认真对待备课、上课、作业布置和批改、辅优补差及工作计划质量测试等工作，找出薄弱环节，及时反馈，及时改进，促进课堂教学质量的整体提高。（1）重视备课，相互切磋。制定备课组的活动计划，安排好各项工作和具体的负责人，对备课组的工作进行细化分工。确保在每两周一次的备课组活动中，主题明确，切实抓好集体备课，做到“三备”，即备课标，备教材，备学生，在全组教师充分探讨的基础上，形成共享教案，并于授课前一周发放到各位教师的手中。本学期每位老师要在备课组中至少有一次精心准备的主题发言，并能在每次的研讨中积极大胆地提出自己的想法。（2）认真上课，讲究实效。力争每一节课上都能明确对学生上课的常规要求，力争每一节课都让学生有一些收获，致力于学生“两个习惯”（文明习惯及学习习惯）的培养和“三个基本功”（发言一定要响，读书一定要亮，写字一定要到位）的训练。本学期除教研组开展的专家引领活动和备课组的研讨课之外，还安排了“同题研讨课”活动。（3）作业分层，仔细批改。组内教师共同进行学生分层作业的布置与批改的研究与实践