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暑假教师培训心得--柳德峰

第一篇：暑假教师培训心得--柳德峰暑假教师培训心得容城镇三闾学校柳德峰八月二十二日上午八时三十分，由县教育局组织、阳光教育研究院具体实施的“2013年教师暑期培训”拉开序幕。首先由阳光教育研究院天问团队进行活动体验，让老师们亲自体验在团队建设中如何突出班主任工作和小组文化建设，让各个小组给本组命名，每个人怎样分工、协作地完成自己的任务。看到他们的活动，也让我想起了我自己平时的一些做法。一、取个性组名我班六个学习小组，组名全部是借用每个组中的一个成员的名字，是由我帮忙挑选的。如李宇皓所在组就以李宇皓的姓名命名组名为“宇皓组”、文杰所在组就以其姓名命名组名为“文杰组”、陈旭文所在组就取名为“旭文组”……在以后的学习生活中，如果发现这个组名不够响亮，不足以代表自己组，同学们可以自己取组名，可用自己的姓名，也可用一个自己知道的好词语，还可以让家长参与帮忙取组名。当然组名的换取要经过我的同意。二、组牌彰显特色要求各学习小组自主设计一个具有本学习小组特色的标志牌，内容应包括组号、学习小组成员、学习小组口号等，以此作为创建“特色学习小组”的方式之一。学生对此大都兴趣浓厚，组牌设计各具特色。如俊希组组牌设计为一只立体的手掌，五个手指分别贴有五个学习小组成员的大头贴，掌心部分，大大的组号“5”的周围环绕着他们的学习小组口号“手拉手，心贴心，共同成长，共同进步！”四组的组牌则设计为一枚心型，上面用醒目的大字写着“用心学习，用心讨论！”既有特色，又有着丰富的内蕴。三、设定学习小组口号，形成学习小组文化精神七年级的孩子的小组宣言不能复杂，否则孩子们喊口号都喊不清楚，所以，我为个小组想了一个形式的口号“我学习，我快乐！”、“我……，我快乐”口号喊起来整齐，好记，并且响亮、有气势！这些让每个孩子都参与其中的活动都极大地鼓励他们更好的学习，这次培训后，也让我更有信心继续将这些活动搞好。第二篇：教师暑假培训心得教师暑假培训心得范文我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为一名农村新机制教师，只有具备了全面的素质要求，才能培养出优秀的学生，才能培养出推动社会进步的人才。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。20xx年7月××日至××日，我有幸地参加了××区教委举办的心教师培训。本次培训的课程安排全面细致，培训内容从教师职业素养到教师心理健康教育，从班主任工作到自我专业发展，从教育教学规划与研究到课堂教学技能，每一堂讲座都让我受益匪浅。作为一名年轻教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。在培训过程中，来自××市××区××小学的×××老师，谈到了“教师专业发展的新挑战、新特征、新角色”这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨她的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。这次的新教师培训让我对自己的职业角色和今后的专业发展有了一个更明确的方向，让我知道什么是好教师，怎样做一名好教师。培训结束了，但我的内心多了几分坚定和充实。新的起点新的奋斗，从教之路任重而道远，我已经踏出稚嫩的一步。今后，我也会不断虚心求教，反思进取，勇于实践，敢于创新，在攀登优秀教