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暑假经历:

正文：暑假经历:暑假经历:暑假经历:1这次社会实践我决定跟着xx志愿者协会去支教。我从小就有一个当老师的梦想。虽然我在大学不是师范专业，但是在以后的学习中，我还是会拿到普通话证书和教师证的。这次教学活动是由协会组织的。暑假前，早早报名，做好准备。经过几次面试，我通过了。前期我们做了一个多星期的教学培训。教书是一件很辛苦的事情，因为很多地方都是山区，条件不好，但是我想试一试。培训结束后，我和另一个同学被分配到xx学校任教。我们教一些简单的音乐知识，我们想让孩子更多的了解音乐的快乐。和孩子相处近半个月，我收获很大。从他们天真无邪的笑容中，我体会到了善良，温暖，最简单。孩子们一开始还有点害羞，但是听到我们一遍一遍的唱和教，他们也开心的跟着唱，渐渐的放开了，不再畏首畏尾躲在角落里，开始放下心来接受我们这两位来自外面的老师。我们教的歌都是简单的儿歌，但我也教他们唱一些积极向上朗朗上口的正能量流行歌曲，节奏明快的歌曲，简单有趣的舞蹈，孩子们都很喜欢。山区的孩子见到陌生人会害羞害怕，但是熟悉了之后就善良了，知道我们是大学生，没去过山区，在电视上看到过城市的'环境不如山区。所以他们经常给我们一些他们自己的水果吃。纯天然的味道，不仅健康，还充满了童心和爱。我们都很感动，也给孩子们带了一些学习用品和童话书。虽然不多，但也是我们的一点心意。到了要离开的时候，孩子们哭了，我们也不想离开这里，但终究还是要离开。在泪水和感动中，我们离开了陪伴了半个月的孩子，带走了欢笑和歌声，带走了思念和天真的笑容。半个月的教学经历让我明白，教师是一个敬业的岗位，不是说说而已，而是实实在在去做。我们只教了半个月，但有的老师为了孩子，在山里呆了十几年，几十年。也坚定了我以后要参加这些支教活动的信念，多帮助他们，给他们带来好听的歌和有趣的舞蹈，让他们的内心生活更加丰富多彩。暑假经历:2初夏的时候，我参加了一个志愿者活动，在活动中我认识了新的伙伴和一群和我们不一样的可爱小精灵。通过那段时间的策划和准备，我对智障儿童有了更深入的了解。这些孩子，除了智力上与普通孩子有差异，生活上也未必能自理。与我们相比，他们的身体结构没有什么特别之处。所以，我们要学会接近他们，了解他们。可能刚开始会比较难，因为智障孩子有时候会比较固执，对他们来说意义不大，只能用兴趣来刺激他们和我们的交流。虽然他们什么都不知道，但是他们会因为我们的陪伴而很开心，哪怕你只是给她一个小小的微笑，对他们来说都是好的。虽然他们表达不出来，但是他们对你的微笑也是对你的肯定。和他们聊天，你会发现他们是那么的天真，就像幼儿园的那些孩子一样，只不过他们会更天真。但尽管智障，他们的内心却是纯洁而美好的。他们出门的时候，眼睛会不好。他们别无选择，只能忍受这个世界的不公正。他们第一次在这么近的距离感到无助和无助。希望随着社会和国家的进步，人们的综合素质能进一步提高，也祈祷那些精灵能被世人温柔对待。希望能尽自己所能，为这群折翼的'天使做出努力，也希望社会各界关注这个急需帮助的群体。暑假后期，一个偶然的机会，我找到了一份兼职，是一个正在进行的竞赛项目。因为时间和人力都比较短，所以我不仅负责做人员配置表，还负责录入，查背景资料，发邮件通知选手，偶尔帮忙做活动设计。我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己。社会真的很残酷，很现实。还好我还是在校学生。只有真正学好自己的技能，以后真正步入社会才不会那么不知所措。这次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出学校，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的一种很好的形式；是鼓励大学生投身改革开放，为人民培养锻炼人才的良好渠道；是提高思想，修身养性，树立服务社会思想的有效途径。参加社会实践活动有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也开阔了我的视野，增长了我的社会实践才能。经过半个月的社会实践，我从中学到了很多东西，这些东西会让我受益终生。暑假经历:3暑假期间，我决定找一个社会实践的地方，让自己了解这个社会的一些规则，增加自己的社会经验。暑假很长。如果我只呆在家里看电视，我肯定会很无聊。不如趁这个机会锻炼一下自己，赚点零花钱，买点自己喜欢的东西。有了这个想法之后，我先在网上看了很多招聘信息。其实我也没想过要做什么样的工作。想了很久，去了一家便利店面试。顺利通过面试后，第二天就开始了工作。在我开始工作之前，我以为便利店员工付现金是比较简单的.事情，但是开始工作之后，我发现要做的事情还是很多。因为我选择24小时便利店，所以和两个和我差不多大的小女孩一起工作。我们三个人轮流工作，工作时间是一天八小时。在工作时间，要在无人时整理货架，发现需要补货时再补货，保证货架始终处于满架状态。同时注意商品的生产日期，生产日期早的放前面，晚的放后面。统计过期商品