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暑期培训体会

第一篇：暑期培训体会暑期培训体会2011年8月22日-26日，我参加了由人事局和教育局联合举办的暑期教师培训活动。在此次活动中，人事局安排我们学习了《中华人民共和国社会保险法》，通过几位专家的讲解，让我们更清楚的了解了社会保险法，并能帮助我们通过社会保险法保护自己的基本权益。教育局安排的学习比较多，在此次学习中专门提到了宜昌市此次参加文明城市创建的重要性，我觉得，讲文明，要从个人做起，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。三位局长此次都给我们做了重要的讲座，崔局长主要就矛盾的形成及解决办法进行了讲解，韩局长针对教学也做了精彩的讲座，陈局长深刻的挖掘了人类信仰与灵魂塑造的问题。三位局长的精彩讲座，让我受益匪浅。我想在以后的教学工作中，要努力做到以下几点：一、加强学习，提高自身素质在今后的生活中，我要努力加强自己基本功的练习，学习音乐相关理论知识，认真研究教学教法，常思常想，通过自己努力，充实自己，提升自身素质，熟练掌握和运用教材、重组教材的；提高语言表达能力、因材施教能力、运用现代教育技术手段的能力；善于开发学生智力与启迪学生思维；课堂教学组织的也要在教学中常思常想。二、端正心态，享受每一天教师，太阳底下最光辉的事业。之所以“光辉”，一个重要方面就在于它工作的对象是“祖国花朵”，是一群天真、无邪的少年。他们像初升的太阳，像雨后的春笋，像巢中的小鸟。作为老师，他的一举一动，一言一行都将对学生产生深远的影响。所以教师健康良好的心态也将影响学生对知识的获取和良好心态的形成。让我们在教学中对学生多一点理解，多一点关爱，快乐的享受每一天吧第二篇：暑期培训体会暑期培训体会汽车专业部7月10日~25日，我有幸参加广东机电职业技术学院“2009年（暑期）中等职业学校骨干教师专业（职业）技能培训班”学习。本次培训班主要由两大模块组成：7月10~13日是“专业建设能力提升”课程学习，7月14~25日是“汽车新技术”课程学习。“专业建设能力提升”课程分别安排了《技能型人才培养方案》、《行动导向教学方法》、《中等职业教育发展现状及趋势》、《实训基地建设思路》、《工作过程导向课程体系开发与课程建设》、《行动导向课程整体设计方法及实例》等六个讲座，相关负责教授都精心准备并作了精彩演讲。通过与教授们的讨论学习，我们都感觉受益匪浅。在整个课程学习当中，有几个观点我非常认同。其一：中国目前最紧缺的是技能操作型人才。什么是技能操作性人才？技能型人才泛指在生产、建设、服务、管理第一线岗位上，有一技之长、动手能力和实践能力较强的操作人才。技能型人才的培养目标是：在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。其毕业生主要从事生产一线实际操作工作。为什么我国最紧缺这种人才呢？大家可以思索一下，我国在航空、军事、高科技等领域开发方面，都处于世界领先地位，并不亚于日本、德国等世界发达国家；但在日常生活用品领域制造方面，却远远落后。落后在哪？大家在购买电视、手机等电器的时候，考虑最多的是哪些品牌？松下、索尼、还是诺基亚？还有我们的汽车制造业。汽车自主品牌提了多少年？情况怎样？市场占有率怎样？就算人家把技术送给我们，由我们自己加工制造出来的汽车，跟国外进口的汽车相比，性能、油耗、动力性等综合性能谁好谁坏？相信大家对这些问题都心里有数！所有这些，其根本在于我们国家缺乏动手能力强的技能型人才。想想别人已经把技术送过来了，我们自己都没办法制造出高质量的产品，还能怪谁？！所以国际市场上才出现了一个奇怪的现象：产品要注明出产地！只要是见到“中国制造”、“madeinchina”的产品价格都要降一档次的可悲现象。因此就像教授所讲的，中国目前最紧缺的是技能操作型人才。周济部长也说过：我国需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。其二：恩赐有别、学术并重。在传统的观念上，大家都认为中职生是低素质生，只有普通高中并且进入高等学院接受高等教育才是高素质学生。其实不然。中职生在文化基础课的学习上可能热情不够，但在其他方面他们却远远强于普高生。在现实生活中我们可以清楚认识到，中职生可以完成汽车维修、计算机的编程、钢琴演奏、电器维修，又有几个普高生能做到呢？世界上很多名人的例子也可以证明不一定要接受高等教育的才是高素质学生。爱迪生就是其中一个。爱迪生自小双耳失聪，也没接受高