最新全国中小学和幼儿园教师资格面试指定回答问题.docx

最新全国中小学和幼儿园教师资格面试指定回答问题

第一篇：最新全国中小学和幼儿园教师资格面试指定回答问题例1:一个学生成绩优秀,但是非常骄傲,在集体活动中不愿和其他同学合作,你如何处理?考核目标:职业认知,思维品质评分说明:重点考核学生观以及思维的灵活性、创新性(1)良好:了解和尊重学生,解决方法灵活机敏,善于引导学生,有创新;(2)一般:基本理解学生,解决方法较灵活,较善于引导学生,缺乏创新;(3)较差:不能理解学生,处理方法过于简单、刻板。例2：课堂上某学生不断说话，干扰了老师正常上课，你若是这位老师，将如何处理此事？考核目标：职业认知，心理素质评分说明：重点考核学生观及应变能力，情绪的自制力（１）良好：尊重、关爱学生，冷静、机智处理、维护正常教学秩序；（２）一般：能够较理性的处理，迅速恢复教学秩序；（３）较差：不尊重学生，方法简单，缺乏教育机智。全国中小学和幼儿园教师资格面试指定回答问题1,某校长批评一教师：跟学生说说笑笑，没大没小，这样怎能管得住学生。你怎么看？2,课堂上，学生和老师顶嘴，作为老师，你怎么办？3,课堂上，老师严厉地批评了一学生，事后发现错了。如果你是这位老师，你怎么办？4,人们都说“教有成法，教无定法”，你怎么看？5,有人说，教学过程中，教师也应当扮演父母角色，谈谈你的观点？6,假如你明天参加面试，要试讲，你应当从哪些方面做准备？7,学生对班干部不满，认为是在帮老师管学生，如果你是班主任，应当如何协调？8,现代社会，班主任总是通过短信、网络与家长联系，你怎么看？9,有的老师上课只是提问学习成绩好的学生，你怎么看？10,学生性格孤僻，远离同学，不愿参加集体活动，你怎么帮助这位同学?11,有人说，教师应当成为学生的朋友，你怎样评价？12,课堂上，某学生趁老师不备，突发事件，你做为老师，如何处理？13,家长向领导反映，你教学水平不高，你怎么处理？14,某新教师工作后感觉当老师辛苦，压力大，收入低，想改行，你怎么看？15,信息时代，通讯便利，班主任上门家访太浪费时间，你怎么看？16,一个学生因学习成绩不好，不愿参加集体活动，做为班主任，你应当怎么办？17,古人云：“家有三斗粮，不当孩子王”。你怎么看？18,良好的班风、学风的形成，需要各科教师的共同努力，作为班主任，怎么协调他们来实现这一目标？19,有位小学生，上课举手非常积极，可老师让他回答问题时，他每次都答不上来，你认为应当怎样处理？20,你安排学生打扫厕所，一些家长表示反对，做为班主任，应当怎么办？21,某科任教师在课堂上与学生发生冲突，做为班主任，应当怎么做？22,课堂上，语文老师读错了字，有学生当场指出来，面对这种情况，你如何处理？23,学生家长对你的教学方法不理解，不配合工作，你应当怎么办？24,课堂上，学生感到学习乏味，注意力不集中时，应采取什么办法？25,张老师刚评上特级教师，沿海某地欲高薪聘请他，几天考虑后，这位老师没去。你怎么看这件事？26,如何看待学生上网现象？27,上课时，电脑设备突然出现故障，怎么办？28,师生沟通交流可能会涉及到学生某些隐私，作为老师，如何处理？29,有人说，“科任教师管教书，班主任管育人”，谈谈你的看法？30,有人说：“有些学生天生就是差生，朽木不可雕”，你怎么看？31,教师节，家长将信封塞到王老师口袋里，王老师发现是购物卡。如果是你，应该怎么办？32,“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”。怎么看？33,学生私下给你起了一个不雅的绰号，被你听到了，怎么办？34,学校组织“感恩父母，跪递感恩信”活动，怎么看？35,学生心目中“差老师”是什么样子？36,你是一位新教师，老教师告诉你，对学生要凶，不能和颜悦色，否则管不住学生。怎么看?37,在师德方面给你留下印象最深的老师是谁，为什么？38,学生心目中“好老师”什么样子？39,作为班主任，假如有任课教师不配合你开展班级工作，怎么办？40,一个女生收到本班一男生求爱信，她把信交给你，作为班主任，怎么处理？41,结合个人经验，谈谈如何才能备好一节课？42,一个学生偷了同学的钱，老师与家长沟通时，家长反而说是学校没有教育好他的孩子，你怎么处理？43,如果有学生家长对你的教育方法不理解，不配合工作，该怎么办？44,教师可以体罚学生吗？为什么？45,教师的知识不仅是“一桶水”，更应该是“源头活水”，怎么看？46,一家长说：“我把孩子送到学校，孩子学得好不好都是老师的事”，你怎么看？47,有家长向领导反映你教学水平不高，怎么处理？48,有学生暗恋你，并向你表达了爱慕之心，你怎么处理？第二篇：全国中小学和幼儿园教师资格面试指定回答问题例1:一个学生成绩优秀,但是非常骄傲,在集体活动中不愿和其他同学合作,你如何处理?考核目标:职业认知,思维品质评分说明:重点考核学生观以及思维的灵活性、创