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最后一句话总结

第一篇：最后一句话总结最后一句话总结：如果把教育当作事业去做，就会享受着教育过程中的快乐，体验着情感互动的曼妙的师生关系。如果把教育当作利益功利去做，就会在教学工作中患得患失，迷茫，纠结，甚至是痛苦。转变教师观念，倡导和谐、平等、民主的师生关系。在教学工作中，努力平和师生关系一直是我诚心去做的一件事情。放下教师的架子，蹲下来平等的与学生交流，也是我在教学工作中用心去做的一件事情。但在这种家长制的社会环境和课堂教学环境中，要真心的做到这一点，确实有些许困难，所以我在教学过程中经常尝试着用不同的角色来淡化传统的师生关系。譬如我讲复制粘贴命令时，我会以魔术师的角色登场，在讲解过程中，当我把目标选定和鼠标准备拖动的那一刻，我会富有激情的来一句，朋友们，见证奇迹的时刻到了，这时候我鼠标下滑动着无数个相同的图片，同学们也会为我的操作激动得鼓起掌来。在这种轻松愉悦的环境中我和学生们共同体验着学习的乐趣。在教学中我也经常的以帮助者身份出现，学生只是一个被帮助者，我经常跟学生说，我们每个人都会有俩个角色，一个是帮助者，一个是被帮助者，我们在人生的道路上，这俩个角色是经常互换的，我有困难时，我就是被帮助者，你有困难时，你就是被帮助者，那么老师就是你们学习的帮助者，但有时候你们在又是老师的生活上帮助者，我和你们就是这样的一个结合体，互相帮助，共同前进，共同成长。但要建立这种平等和谐民主的师生关系最关键的是教师的爱心，真心和诚心。只有教师在教学工作中真心的去爱每一个学生，学生才能信任你，才能跟你形成一个良好的互动关系。这种爱绝对是发自内心的，是触动人心深处的，最让我感动的是贾凌老师的一件事，边一达，我们都知道这个学生吧，腿脚不好，走路不方便。需要别人的搀扶或背着下楼，上电脑课就是他的一个难题，贾老师为了他能上电脑课，四年级还小的时候每次是抱着下楼，到了五六年级孩子长高了，贾老师总是背着他下楼的，每每看到贾凌背着和她差不多高的一个孩子下来上电脑课的时候，我真的很感动，三年来他没有缺席过一节电脑课，我真感谢贾凌能让我的课堂上出现这么感动的一幕。其实在我们身边有很多这样的事例，虽然细小，但很让人触动心灵的，马文静老师的离开让学生们留恋的一塌糊涂，李巧生老师的学生戏称她为“班妈”。周围还有好多好多这样的老师，我很感动，她们都在各自平凡的岗位上做着不平凡的事情，我也一定会倾注我的诚心真心去爱每一个学生，让“爱”撒满校园。第二篇：春节过后话春节过后话“收心”春节过后收心是各单位面临的第一项任务，也是确保新工作开好头、起好步的重要一环。笔者认为应该从以下三个方面做好节后员工的收心工作：一是广大员工要自我调整心理尽快收心。春节上班后，我们应当抛开“工作过了正月十五再说”心理思想，无论是在应酬还是在娱乐上都要有所节制，抓紧时间自我调节，从生活内容到作息时间都作出相应的调整，切忌长期沉浸在节日的气氛中，做到工作计划早制定，目标任务早分解，精心谋划、全面落实全年工作。二是要积极引导广大员工收心。各单位要防止和克服极少数人身上可能出现的整天忙于吃喝应酬，而将工作置于一边，或者人已到岗，但心不在焉，思想不集中的现象，要引导广大员工尽快把心收回来，理清思路，轻装上阵，恪尽职守，在度过一个欢乐祥和的春节长假后，尽快收拾心情，以高度的责任感和昂扬向上的工作热情投入到各项工作中。三是要严肃纪律及时调整员工精神状态。春节期间，广大员工沉溺于美酒佳肴、欢声笑语的喜庆之中，长假过后，有的还要走亲访友和忙于各种交际应酬，非常容易打乱原有的生活规律，引发“节日疲劳综合症”，导致精力难集中，上班无心思，工作无劲头。所以各单位要加大规章制度的贯彻执行力度，督促广大员工尽早从节日的氛围中脱离出，尽快理清工作头绪，以最佳的精神状态、饱满的工作热情投入到新工作之中。一年之计在于春、人勤春来早，只要我们适时调整自己的生活，保持愉悦的心情，开心的笑容，做到节日过后即收心，收心后好好静心，积极投入到日常工作中，为企业新各项工作任务的圆满完成奠定良好的基础。第三篇：淘宝售后话术售后客服话术卖家：您好！请问是ＸＸ先生（女士）吗？买家：是的。您是？卖家：您好！ＸＸ先生（女士），我是“谷琪旗舰店的”售后人员XX，您在小店够买的包包已经发货，不知道您收到了没？这时候会有两种情况（收到货与没收到货）：假设买家收到货：1、收到货后对包包很满意：买家：恩，我已经收到货了，包包还可以，很满意，下次还会再光顾您的店的。卖家：谢谢您一直以来对谷琪的关注与支持，我们会再接再厉，为您提供更好的产品与服务。祝您心情愉快，再见！买家：再见！2、收到货后不满意包包：买家：我收到了。你们这是什么包啊？跟照片相差太远了吧？是皮的吗？我买的时候说的多好多好，承诺是皮的，看看这做工，线头都在外边露着，质量这么差，拉链也不好用，一拉