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有关小学生日记500字

第一篇：有关小学生日记500字年月日星期四日天气：晴天光阴似箭，日月如梭；转眼一晃又是二十几天。寒冷而短暂的寒假如同白驹过隙地逝去，有时候虽说时间过得很快却也是叫人难以度过而一旦过去后让你又开始留恋不已`不由得怅然所失，对此我只有无奈。时间无情容不得人半点浪费，在你拥有的时候你不知道好好地利用它做些有意义的事情待它过去后做着无谓感叹只能留下更多的感叹；由此它同样告诉我们处事要有一个好的心态，乐观是好心态的表现只有当一个人乐观的时候他就不会再继续计较那些令人不愉快事。反之在自己没有达到想要达到目的时面对眼前事实总放不下始终想起无法释怀或者根本打不开心中的死结迷茫中不慎踏入死胡同中，引起情绪上焦躁表现出忐忑不安久而久之性格变得孤僻忧郁遇到什么事都觉得悲观不敢尝试/这样的人生其实也就失去了意义：试想一件事情做都不敢做更何况谈社么成功了。有限的时间决定不了你自己的命运，不要相信你的命运会有人给你安排。一切掌握在自己手中，要改变不好的现境懂得怎么努力去改变它，困惑时应知道找人给你指点迷津所谓旁观者清；将来得到的什么全在自己当初一念之间的抉择，每个人都会面临种种选择至于选择的时候你是不是为达到某种目的而做的选择就关系到你往后会不会成功。所以选择的时候要知道慎重和深思熟虑。第二篇：小学生日记500字20XX年10月11日我写着写着，常常为我眼前的字而犯难——大大小小。东倒西歪，连我的老师也觉得从我笔下写出的不叫字。我听着听着，眼泪总想掉下来，但我强忍着，没让他们落下。想想书法家的方块字，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂再看看自己的字，怎么对的起中国公民的身份？写字要有力，刚劲。把第一个字写完，后面的字要按前一个字来写我拿出方格本，用心写了一个字，却怎么也不像老师写的那个样。没事，慢慢来。我勉励自己。于是，以前那一条条小蚯蚓不见了，取而代之的是一笔一划的方块字，我看着看着，心里舒服了许多。也许是上天被我的执着所感动吧！我的字竟然被贴在教室的墙壁上，被放在同学们面前，居然还得到了老师的认可！有时候后我自己都觉得是在做梦。于是，我想起了母亲对我说过的话：不是每件事做起来都很容易，一下子做好的事是简单，但有些需要花一天。一个月甚至半年去做，才能做好。这就是难事。衙前农村小学校五年级:XX第三篇：小学生日记500字在某个午后许多小鸟出没的森林中，一个小女孩飞也似地走着「妈妈，你在哪里啊?」小女孩大声的叫着，但是却没有回应在这之中，少女不知不觉来到一间房子前「妈妈，你在这里吧?」小女孩若有所知的打开房子的大门一看赫然发现房子里面什么都没有，只有一本日记5月16日明天是很快乐的圣诞节，会收到很多礼物一定是个快乐的一天5月17日圣诞老公公没来圣诞老公公没来圣诞老公公没来5月18日昨天真的很快乐因为从圣诞老公公那里拿到了一份礼物不过，好奇怪喔。这份礼物要放在哪里才好呢?9月33日时钟的指针慢慢的、慢慢的接近了12月65日今天，终于能够去外面了而且外面的人好多喔数不尽、简直是数不尽的异常的锁但是每个人的脸色看起来都显得很奇怪这是为什么呢?小女孩看到这里突然把日记盖上，因为她发现了一件事……是的，小女孩她终于发现……第四篇：小学生500字以内日记昨天中午，爷爷接到班主任梁老师的电话，要求我今天上午八点半到学校，帮助打扫教室，为新学期的开学做好准备，我知道后非常兴奋。今天早上我好早就起床了，吃过早饭后我就带着水桶和抹布准时来到学校，一看李玉宁、黄怡婷、郑浩如三个同学已先到，接着刘冬梅、江潮、吴宝呜同学也陆续到达，我们在教室里等待梁老师的到来，不一会儿梁老师满面春风走进教室，我急忙迎向前去向老师表示节日的问好，老师高兴地对我们点头微笑，亲切地询问我们节日去了那些地方？接着就向我们布置了今天的任务。同学们久别重逢，心情格外愉快，大家一边动手打扫卫生，一边相互把寒假趣事谈得有声有色，阵阵笑声不时透出教室外，我们齐心协力、干得满头大汗，不但很快就把教室的地板扫干净并拖得光滑透亮，而且把整个教室擦得一干二净，老师看见我们干得那么欢快，效率又那么高，脸上露出了甜蜜的笑容。打扫完教室后，老师又叫我们下楼搬新课本，我们把课本抬到数学办公室，抬起沉甸甸的新课本，我心里深深感觉到愉快的寒假就要结束了，新的学期就要开始了，新的学习任务将是繁重的。至11时完成任务，老师在办公室给我们每人发了二本印有奖字的作业本，表示对我们劳动的肯定，真是物轻情义重啊。劳动虽然有点累，但是锻炼了自己的意志。我为自己能提前到学校，为新学期的开学作准备感到高兴；老师还告诉我们，新学期将免交学杂费，这真是一个令非常振奋的好消息啊！我十分感谢政府的关爱，感谢老师的关心。在新的学期里，我要加倍努力，总结教训，急起直追，争取新的进步，争取好的成绩！第五篇：最新小学生日记500字