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机器人裁判员培训学习总结

第一篇：机器人裁判员培训学习总结机器人裁判员培训学习总结由中央电教馆主办的第十三届“全国中小学电脑制作活动”机器人比赛的准备工作正在紧张进行，为了使机器人比赛更加规范，3月17-18日山东省机器人裁判员培训班在济南育文中学举行。本次培训历时两天，培训内容主要包括省机器人竞赛规则初稿的讨论与修订，机器人竞赛项目的执判尺度和方式培训，省内各中小学机器人教练的经验总结与交流。来自全省各中小学的50多名机器人教练员应邀参加了此次裁判员培训。作为机器人项目辅导的新教师，我有幸参加了本次培训，在全面学习各比赛项目竞赛规则的同时，与来自全省各地的机器人教练们进行了交流，学习到很多机器人竞赛项目的基本原理和技巧。2012年的山东省机器人大赛将在济南举行，根据我校学生的具体情况，确定参加FLL（食品安全）、机器人足球、人形机器人全能挑战赛三个项目的比赛。我校机器人兴趣小组的学生目前正在为市选拔赛做着紧张的赛前准备。在此次的裁判员培训大会上，竞赛规则经过讨论，都在不同程度上作了一些调整。我校参加的三个比赛项目的具体规则调整总结如下：1、机器人FLL竞赛（1）省赛各个组别比赛时采用1个标准场地。（2）机器人可以把警示塔从场地拖回到基地，并垂直在场地上，可以得分。（3）比赛进行2轮，取最好成绩为该参赛队的最终成绩。（4）成绩相同，以完成时间短的参赛队最为优胜者。2、机器人足球（1）形成死球后，裁判员需要将球放至对称的坠球点才可开始比赛。（2）防守机器人机身的投影不得超越球门线。（3）参赛机器人（小学1个，中学2个）重量不得大约1.2KG。3、人形机器人全能挑战赛（1）机器人的正投影完全离开起始区，方可得分。（2）机器人必须通过待拼装区后再碰到可乐罐才得附加分。这一系列规则的明确与调整，使机器人裁判员在比赛过程中的执判标准更加明确，同时也对学生的能力提出了更高的要求：机器人对赛场环境有一定的依赖，赛前半小时的调试时间、紧张的场地资源等都要求学生在比赛的紧张气氛下，在极短的时间内完成机器人现场编程与调试，以使机器人达到最佳状态。这一过程需要学生具备良好的心理素质及扎实的基本技能。同时在此次裁判员培训中，各学校机器人指导教师都对机器人比赛表现出很大热情，很多学校的老师和学生们都为机器人大赛积极奋战，这也预示着山东省机器人大赛的激烈与精彩。在市赛即将到来前的这两个星期中，我们老师也将给学生们更多的指导与锻炼，做更充分的比赛准备，努力在市赛中发挥自己的实力，取得更好的成绩！李亚魁2012年3月20日第二篇：机器人大赛裁判员心得体会及总结RIC裁判长总结这次有幸受邀参加2018年四川省中小学生电脑制作活动机器人竞赛—‘丝路圆梦’的裁判长工作，我感到无比的荣幸。虽然我从事机器人裁判工作已经多年了，但在这种高规格的全省大赛中出任裁判长，我还是第一次，所以心情非常激动，同时也忐忑不安，怕自己做的不够好。但最后在所有同仁的一起努力下，最终圆满完成任务，得到一致好评。为了推动全省科技的发展，这次机器人大赛工作委员会也付出了很大的汗水和努力，所有场馆的协调工作，所有裁判员的安排工作，所有参赛队员的报名以及安全工作等等，确保比赛顺利进行。在此我在这里表示由衷的感谢！致以衷心的问候!身为一名有职业道德的裁判长一定要具备高专业、责任、协作的精神，公平、公开、公正的原则。在两天紧张和精彩的比赛中看到了所有的参赛队员们挥洒着汗水，背后的艰辛和不懈的努力，最后站在领奖台上那可爱的笑容，我深知来之不易的荣誉是幸福的，是开心的！最后为所有的参赛队员表示衷心的祝贺！让我们期待着下一届机器人大赛的举办，期待着我们大手拉小手，一起掀起一场机器人大赛风潮。敬斌2018年5月30日第三篇：裁判员培训活动总结轻羽飞扬羽毛球协会裁判员培训活动总结2015年12月一、活动目的1、在经过两个月的训练，大家都对羽毛球有了一个全面的了解，同时以羽毛球运动中的发球、击球、移动步法、裁判法以及基本理论知识为主要教材。2、通过教学使学生掌握较为系统的羽毛球基本技术、技能和理论知识，培养对羽毛球运动的兴趣和爱好，并以此为锻炼身体的手段。二、活动所获1、此次培训不但针对羽毛球比赛编排、新规则做出详细解说和实践，更从裁判素养道德等方面探讨了如何做一名合格乃至优秀裁判员，通过这次培训，从新改变了我对羽毛球裁判工作的认识，让大家对羽毛球裁判工作有了更深的了解，使蔗园们受益匪浅。2、本次活动丰富了社员们的大学生校园文化生活，提高我院羽毛球竞技水平，为羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台，增进了羽毛球爱好者之间的友谊。三、活动感想培训课程为了提高社员对羽毛球的认识和热爱，同时提高大家的球技和整体水平。活动达到了预期目标。在这次的羽毛球大赛上，有一大批我社团成员积极参加其中。并且取得比较好得到成绩。所以在下