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机电学院学生工作总结 第一篇:机电学院学生工作总结机电工程学院2012年上半年学生工作总结周仲海本学期,我院学生工作按照学校党委“高起点、抓重点、创亮点”的学生工作总体要求,坚持科学发展观,以提高学生的综合素质为工作重心,不断强化对学生的思想政治教育和日常管理,在校院各级领导的关怀和指导下,在全院师生的支持下,各项工作开展平稳有序,学工队伍认真学习、努力工作、勤奋敬业、团结一致,较好地完成了上级各部门布臵的任务,在诸多方面取得了不俗成绩。现从以下从几个方面对本学期的工作进行总结:一、思想政治教育——以“基础+主题”教育活动为主线,针对学生特点开展思想政治教育工作,努力营造稳定和谐的校园环境1、党性教育为加强对入党积极分子的教育和培养,3月份,组织了学院第十四期入党积极分子培训班,经过严格考核,363人顺利结业。经过培训的党校学员多数是学院学生骨干,他们在日常的学习与生活起到了模范带头作用,为班级、学院学生工作的顺利开展作出了贡献。本学期,分别召开了全院全体本科生党员大会和毕业班党员大会,传达了学校、校区、学院本学期的相关工作,要求广大党员在各个方面都要发挥先锋模范作用,加强自身建设,以实际行动履行党员职责。学院学生党员发展规模不断扩大,本学期,共134名入党积极分子加入党组织。截至今年6月中旬,发展本科生学生党员581人,占在校学生的比例达到27.8%,创历年来新高。2、主题教育本学期,在学院全体学生中广泛开展“搭建服务平台,发挥榜样作用”主题教育。为了进一步强化和实践“基础+主题”教育育人模式,我院在开展主题教育中紧扣教育活动主题,将主题教育与专业特色相结合,与不同学生群体的特点相结合,与时代主题相结合,先后开展了“成长沙龙”活动、“党员小导师”进班级活动、“朋辈帮扶”活动,进一步搭建了学生的成长发展平台、学业服务平台、朋辈教育服务平台。通过主题教育系列活动的开展,优秀学生的先锋模范作用充分显现,学生的思想觉悟、工作能力、综合素质有了较大提高。通过搭建平台,为优秀学生发挥作用提供了阵地,拓展了空间,给予了机会,广大同学也在活动中收获了成长、提高了自己的学习成绩和综合素质。3、毕业生离校教育为确保毕业生顺利离校,制定了周密的离校教育工作方案,召开了离校教育学生动员大会,在会上由学生代表宣读了《文明离校倡议书》,在毕业生中开展“毕业生文明离校”系列教育活动,召开了校友报告会、各类座谈会,认真做好毕业生思想教育工作;开展毕业生党员再教育系列活动,进一步提高党员意识,发挥党员模范带头作用;建立“毕业生留言册”,组织毕业生感恩教育活动;以“心系同窗”考研、就业经验交流会为契机,作好“传、帮、带”。通过系列教育活动,积极营造正面气氛,正确引导毕业生的注意力,确保毕业生“文明、平安、有序”离校,顺利走上工作岗位。4、心理健康教育积极配合学工部举办的第九届“心理健康宣传周”系列活动,针对学生的专业特点和心理健康周的主题,成功举办了心灵自画像比赛和优秀电影展播活动,积极组织学生参加校区感恩行动征文比赛和校区第五届心理情景剧比赛,在心理情景剧比赛中获得一等奖一项、二等奖一项。认真贯彻落实各上级部门关于加强心理健康教育的各项指示与要求,贯彻“以人为本、服务学生”为宗旨,及时召开各年级学生干部会议,传达上级有关指示精神,做到关爱每一个学生,确保每一个学生的平安与健康。积极营造一个普及心理健康知识,我爱人人,人人爱我的校园环境。本学期,没有学生因为心理问题而发生意外事件。二、日常事务管理——以责任勤勉为灵魂,以耐心细心为支撑,为广大同学办实事办好事1、学风建设充分发挥专职辅导员队伍在学风建设中的主力军作用,不断深化思想政治工作。通过辅导员深入学生班级听课、检查学生上课出勤以及深入学生社区走访调查等督促学生班级学风建设;加强对违纪学生的处理,建立与家长联系制度。对少数经常迟到、无故旷课、痴迷网络游戏、夜不归宿、挂科严重的学生如实向家长反映,与家长沟通和交换意见,制定针对此类学生的解决方案。随时与学习困难学生谈心等方法努力解决学风建设的重点问题。通过开展形式多样、内容丰富的主题教育推动学风建设。学院在3-5月份组织开展了各类评奖评优活动,各年级召开了学风建设主题班会、学院组织进行了创建优良学风班、“十佳学生”、“机电之星”的评选活动,营造学风建设“人人有责、人人受益”的良好氛围。充分调动各方面资源,利用各种力量,形成学风建设齐抓共管的局面。各年级辅导员老师通过向班导师提供班级同学成绩汇总分析表,向任课老师提供重点关注同学名单,课前、课后与任课老师交流,到办公室、实验室拜访等方式,整合各种资源,调动可以调动的一切力量,积极营造“全员与人”的氛围。本学期,学院以年级为单位分别组织了班导师、辅导员与学生代表联席会议,召开与公共课部教师座谈会,就学风建设,切实
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