机电技术应用专业机械基础课程8-3液压缸和方向控制阀电子教案.docx

机电技术应用专业机械基础课程8-3液压缸和方向控制阀电子教案

第一篇：机电技术应用专业机械基础课程8-3液压缸和方向控制阀电子教案机械基础电子教案（35）第8章液压与气压传动【课程名称】液压缸和方向控制阀。【教材版本】李世维主编，中等职业教育国家规划教材――机械基础（机械类）。第2版。北京：高等教育出版社，2006。【教学目标与要求】一．知识目标1．了解液压缸类型、组成及密封与缓冲装置。2．了解方向控制的作用及滑阀机能。二．能力目标1．能力区分单双出杆活塞式液压缸的特点。能够理解液压缸五个组成部份的功用。2．能够看懂换向阀的图形符号所表示的滑阀机能。三．素质目标1．能够认识液压缸的功用，掌握液压缸的五个组成部份的功用。2．能够从换向阀的图形符号分析液体传动的工作过程。认识滑芯的位与通的滑阀机能。四．教学要求1．能够认识单双出杆活塞式液压缸的不同工作特点。能够看懂液压缸的装配图，掌握五个组称部份的作用。2．能够看懂换向阀的图形符号所表示的位与通的滑阀功能特点。【教学重点】1．液压缸的组成。2．换向阀的滑芯机能。【难点分析】1．装配图的分析可能会由于学生看不懂装配图而影响教学效果，因此讲授时需要补充装配图的基本常识，注意给学生留出理解的时间。2．通和位的滑阀阀芯的机能理解开始可能所有个过程，所以讲授时一定要把中位机能讲解清楚，而左右位的图形是一致的。【教学方法】应用教具，示教板或课件演示与讲授相结合，讲授装配图时要给学生留出理解看图的时间。讲授与提问相结合。【学生分析】1．学生的识图能力可能影响教学，因此要边讲边补习装配图的知识。2．换向阀的图形符号为新的内容，其表示方法也就新颖，学生可能一下子理解不了，一定要把位和通的含义讲解清楚，先慢后快，达到慢中取快举一反三的效果。【教学资源】1．机械基础网络课程。北京：高等教育出版社，2006。2．吴联兴主编。机械基础练习册。北京：高等教育出版社，2006。3．教具，实物或课件。【教学安排】2学时（90分钟）【教学过程】一．导入新课复习上节课内容，讲评作业中存在的共性问题。组成液压传动的四个部份除了液压泵外，还有执行部份的液压缸和控制部份的各种阀，今天主要讲授液压缸和换向阀的结构及工作特点。二．讲授新课1．液压缸按结构特点可分为活塞式，柱塞式和摆动式三种。其共同特点是活塞与缸体之间都是作直线运动。在结构上活塞式液压缸的活塞与缸体内壁接触，整个缸体长度上的内壁要求加工精度比较高，且粗糙度要好，而活塞的长度相比之下就显得很短。从加工的工艺上考虑，加工外圆的精度和粗糙度要比加工内圆的精度和粗糙度容易控制，这是由于加工内圆的内孔刀杆比较细，加工时易产生振动而影响到加工质量，所以通常在工艺上要求外圆的精度比内圆的精度高一级，且粗糙度也高一个档。在缸体长度比较长的情况下，如汽车吊车的液压缸，常常选用柱塞式的液压缸，即把整个活塞杆做成活塞，在外圆上精确加工，而液压缸仅取较短的内孔长度与活塞杆配合，这样就可以保证内圆的加工精度，又能达到配合的精度要求，这就是柱塞式的液压缸，其工作结果是完成一样的，只是方便了加工的工艺要求。摆动式液压缸工作时缸体不仅作往复运动，又作定轴摆动。组成液压缸有五个部份。讲授时应先把装配图的表示内容讲授清楚就很好理解了。排气装置是为了解决油液在使用中不可避免地含混入气体而影响到液体的压力，特别是装配后缸体内肯定有气体存在，必须首先将气体排出液压缸之外，才能保证传动的正常。二．方向控制阀方向控制阀主要是用以改变液压缸的进油方向，达到液压缸活塞杆的往返运动，是液压传动中的重要元件。可分为单向阀和换向阀二种。单向阀是控制液压油只能按指定方向流动，而不能改变流动的方向。换向阀用于任意调整油流的方向。其换向原理是通过改变换向阀内阀芯的位置来达到改变流向的，因此阀芯的机能即成了学好换向阀的关键。图形符号中的中位机能是不同阀芯的型号，要把位和通的含义讲解清楚，P、O、A、B的油口特性要记清楚。通常比较常用的中位型号要记住。三．小结1．熟悉液压缸的作用，了解活塞式与柱塞式的结构特点及液压缸的五个组成部份。2．掌握换向阀中位机能的特点及图形符号的表示方法。熟悉通和位的含义。四．布置作业【课后分析】第二篇：液压缸与方向控制阀电子教案【课题编号】24—11.3【课题名称】液压缸与方向控制阀【教学目标与要求】一、知识目标.了解液压缸的结构及特点。2.熟悉方向控制阀的作用及图形符号。二、能力目标.能区分单、双杠活塞缸和差动连接的特点。2能够看懂换向阀的图形符号。三、素质目标.了解液压缸的种类及特点。.了解方向控制阀的作用及其图形符号的含义。四、教学要求.熟悉液压缸的结构及活塞杆运动速度的计算，差动连接的工作特点。.了解液压缸的密封方式，缓冲结构的特点及排气孔的作用。3.熟悉方向控制阀的工作原理，图形符号的