李中班级文化和寝室文化建设实施方案（模版）.docx

李中班级文化和寝室文化建设实施方案（模版）

第一篇：李中班级文化和寝室文化建设实施方案（模版）李家铺乡中学班级和寝室文化建设实施方案一、指导思想班级文化是班级的灵魂，是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为，对学生的成长起着重要的作用。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的校园环境，促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校结合国学教育特色，加强班级文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。同时，作为一名住宿生，在学校过集体生活，宿舍便成了我们的家，成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家，就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化，也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。二、目标：让班级和寝室充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级和寝室成为每一个学生温馨的家。三、领导小组组长：毕怀忠副组长：雷涛组员：赵水生朱传贵张艳雯水启晋各班班主任四、班级文化建设要求：1、制定富有特色的班名、班风、班歌、班级口号等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一面墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。五、寝室文化实施方案此次活动由德育处组织实施，分宿舍具体设计实施，由班主任、班长、生活委员协助，寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校校长室、德育处组织人员进行检查评比。六、班级文化具体措施积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”。1、制作班牌，悬挂在教室前门外侧。（学校统一制作）。2、教室前黑板左右两侧分别张贴班风、学风。（学校统一制作）3、教室后黑板有主题鲜明、色彩丰富的黑板报，并根据学校要求定期更换。4、班根据自己班级特色设置其它专栏，如班级生物角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用。力求简洁明快、生动活泼、符合中小学生的特点。七、寝室文化评比办法1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级；2.定期评出文明寝室，颁发奖状，全校通报表扬；3.凡被评为“不合格”的寝室，将参照寝室管理有关规定处理；4.凡出现“不合格”的寝室，若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为“优”，则可申请撤消不合格记录。寝室文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、寝室文化氛围营造等方面，具体标准如下（根据学校文明卫生宿舍检查标准，按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比）：洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。整--就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。美--就是美观大方。要求布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。雅--就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为文明宿舍。八、寝室纪律要求有以下情节之一者，评比成绩为“不合格”：1.有两项或两项以上卫生条件不符合要求；2.正常上课时间，无特殊情况，在宿舍睡觉或不叠被子；3.正常上课或晚休时间打牌、赌博、玩游戏等；4.舍内有违章电器，私接电源；5.使用蜡烛等明火；6.宿舍内抽烟、喝酒或发现烟头、酒瓶；7.晚休时间吵闹、熄灯后不按时就寝；8.宿舍门不上锁、私自换锁或拒绝接受检查；九、寝室文化氛围营造（一）宿舍精神风貌：1.宿舍内的成员团结友爱，互相帮助；2.宿舍内的成员学习勤奋，学风优良；3.宿舍内的成员言谈文明，仪表大方，礼貌对待来访同学、老师和其它人员；4.宿