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机械设计与制造简介

第一篇：机械设计与制造简介机械设计与制造简介培养掌握机械产品与工装的设计与制造，计算机辅助机械设计和信息处理，机械零件制造工艺方案设计和现场实施，机加车间生产过程管理，普通机床和数控机床的操作，机械设备的调试、维护和管理，机械产品的营销及售后服务的高素质技能型专门人才。毕业后可在机械相关行业及制造企业从事机械零件测绘、造型设计、生产现场管理、加工工艺编制、质量检测控制、普通机械加工设备、数控机械加工设备的安装、操作、调试、维护和管理，机械产品营销及售后服务等工作。主要课程：机械制图和AutoCAD及零件测绘、公差配合与技术测量、工程力学、（UGNX）或（Pro/E）产品三维造型与结构设计、机械设计基础、机械工程材料及成形工艺基础、机械制造工艺学、金属切削原理与机床、机床夹具设计、数控加工工艺与编程、数控加工自动编程、机电产品市场营销等。第二篇：机械设计与制造教学团队简介机械设计与制造教学团队简介机械设计与制造专业教学团队在原有30多年历史基础上组建于2005年，主要从事该专业的专业建设、课程开发、课堂教学、实验实训基地建设、社会服务等工作。经过7年的不懈努力，已经成长为一支结构合理、专兼结合、教学理念新、科研能力强、充满朝气的专业教学团队。2009年，机械设计与制造专业教学团队被评为第一批院级优秀教学团，2012年被评为省级教学团队。教学团队专兼结合、年龄结构、职称结构合理，双师比例高，专业教学团队现有23人，其中，专任教师12人，兼职教师11人，专兼职比为12:11（52%:48%）。团队中现有硕士16人，45岁以上7人，30—45岁11人，30岁以下5人。形成了老中青结合的年龄梯队。拥有教授3人，副教授2人，讲师4人，助理讲师3人。兼职教师中，高级工程师8人，工程师3人。团队成员专任教师全部具有企业经历，双师比例100%。团队建设目标清晰明确，建设措施富有成效。在团队带头人的带领下，机械设计与制造专业教学团队把建成一支具有鲜明高职特色、理论与实践教学能力双强、富有团结协作和改革创新精神、专兼结合的“双师型”教学团队作为成长和发展的目标。在多年的建设过程中，在专业建设、课程建设、教学科研、实训基地建设等方面取得了一定成绩，累计发表中文核心期刊30多篇，发表专利10余项，多次荣获国家级、省级技能大赛一等奖。2013年9月，荣获山东省高等学校科研成果一等奖。2012年11月，被评为省级教学团队。2011年10月，机械设计与制造专业实训基地获中央财政支持。2011年12月，机械设计与制造专业的《使用普通机床零件加工》《数控加工与编程》《机械零件检测》三门课程组成的课程群被评为省级精品课程。2010年5月，机械设计与制造专业被确定为省级特色专业建设点。2009年5月《数控技术应用系列规划教材》被评为山东省高等教育第六届教学成果奖三等奖。2008年12月《数控技术应用系列规划教材》被评为枣庄市首届教学成果奖三等奖。第三篇：机械设计与制造英文翻译外文翻译HowtoextendtheservicelifeofbearingNature'sharshworkingconditionscanleadtothefailureofbearing,butifyoufollowsomesimplerules,opportunitiesfornormaloperationofthebearingcanbeimproved.Intheusingprocessofbearing,extremeneglectinabearingleadstooverheatingandpossiblyseizureor,atworst,anexplosion.Butevenafailedbearingleavescluesastowhatwentwrong.Afteralittledetectivework,actioncanbetakentoavoidarepeatperformance.Someofthereasonsforbearingfailure,butcommonisincorrectuseofimproperuse,pollution,lubricants,loadingandunloadingorhandlingdamageandinstallationerror,etc.Theproblemisoftennotdifficulttodiagnose,becauseofafailedbearingusuallyleavingtheslightesttracewhatwentwrong.However，whileapostmortemyieldsgoodinformation，itisbettertoavoidtheprocessalto