杉木小学教育教学工作自查自评报告.docx

杉木小学教育教学工作自查自评报告

第一篇：杉木小学教育教学工作自查自评报告杉木小学教育教学工作自查自评报告各位领导：我代表杉木小学全体教师作杉木小学教育教学工作自查自评报告(一)、学校基本情况杉木小学是一所村级完全小学。现有7个教学班(其中含一个附设学前班)。现有在校学生164人，其中女生75人。有教师14人。学校建筑面积799平方米，生均校舍面积4.39平方米，按照标准配有图书室、实验室和远程教育设备。配有简单的体育器材。(二)、自查自评工作过程根据有关文件精神指示，我校成立自查自评工作领导小组，认真学习有关要求，收集、整理、规范各种资料档案。在此基础上逐一对照检查指标的具体要求，结合我校具体实际情况，对我校教育教学常规工作进行了全面细致的检查。通过检查，我们看到了我们工作中的成功的地方，也发现了存在的不足之处。我校自评结果为良好水平。这为我们未来的工作指明了努力的方向。(三)、各项指标评估情况1、办学行为学校坚持贯彻执行党的教育方针政策，全面推进素质教育，坚持每周一次的政治学习制度，认真组织教师学习“十七大”等有关精神和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，规范学校办学行为，根据工作需要组织召开各类工作会议，按时传达上级指示精神，确保各项工作的顺利进行，2、党风廉政全体教师廉洁自律，无违法违纪行为。严格执行教育收费政策，认真落实两免一补等学生资助工作。没有在学生身上乱收一分钱。3、德育工作学校坚持德育为首、全面贯彻教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，成立德育工作领导小组，构建以班主任为主体的德育工作队伍，德育组制定切实可行的年度工作计划，认真组织学习宣传新修订的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校制定的《杉木小学生一日常规》，开展德育活动，课堂渗进德育教育，通过宣传学习活动的开展，培养了学生的良好行为习惯，锻炼学生的意志品质，提高了学生的思想道德素质。学生很少有违纪行为，并树立了远大的理想，为形成正确的人生观、价值观奠定了坚实的基础。4、安全工作学校高度重视安全工作，实行校长负总责，分管安全工作的人具体抓，制定各种应急预案，层层签定安全责任状，切实明确安全责任，完善管理制度，强化工作措施，加强安全防范，定期对学校校舍等进行检查，排除各种安全隐患，加强师生安全教育，树立安全第一的意识，做到了防患于未然，全年无安全责任事故的发生。5、工会工作工作组织机构健全，每年召开教职工大会，认真听取广大教师的意见和建议，强化了民主管理，增强了教师的主人翁精神，组建教职工之家，协调了教师之间的关系，严格按照校务公开有关规定，推行校务公开，增加了学校管理的透明度，开展师德师风专项学习活动，组织全体教师深入学习《新时期师德修养》，提升了教师职业道德修养。6、教学工作坚持以教学为中心，努力推进新课程的实施，制定切实可行的教学管理制度，规范教学管理，定期对教师的备课、上课、作业布置与批改、教学辅导等教学过程进行检查，并提出切合实际的整改措施，优化教学常规，加强教师之间的交流和学习，组织教师学习新的教学理论，开展公开课、优质课的教研活动，互相听课、评课交流，提高了教师的教学业务水平。加强教师课堂教学是，制定教师课堂制度，规范教学行为，向课堂要质量，提高了课堂教学效率。但本期以来，由于教师的年龄结构和人员减少，教研活动的开展未能落到实处。7、两基工作学校将“两基”工作作为学校工作的重中之重，实行责任到人，包保入学，包干到人的工作措施，确保入学率、辍学率等各项核心指标的达标，按照上级下达的各项任务真实准确地填报各类数据，报送各种资料，达到“国检”要求，收集整理完善各种资料，进一步优化各种教学设施，依法规范办学行为，禁止学生留级，禁止教师体罚和变相体罚学生。学生无留级，倒插现象，学校教师无体罚和变相体罚学生的现象。8、两室工作实验管理机构健全,有专门的仪器保管室,暂无实验室.根据教务处的安排配有兼职科学教师,各科学教师认真开展科学科教学工作,并根据教师演示实验和学生分组实验填好实验登记表.但学生完成的分组实验较少.各教师在教学中不断学习、不断提高，为搞好实验教学而努力。9、后勤管理工作根据国家财经管理制度，结合我校实际情况认真拟好财务管理制度和计划，并在工作中认真执行。认真登记现金日记帐、银行帐、会计总帐、会计分类帐，每月认真整理、装订并妥善保管好财务单据，每月按时上交财务月报表，每月按时发放教师工资，做好教师工资的及其他经费的解释工作。后勤方面，保障了教育教学的基本办公用品和办公环境，完成了学校亮丽工程的建设，对教学楼和学生桌凳进行了维修，使学生有了较好的学习环境。10、继续教育学校重视教师的继续教育，树立终身学习理念，制定切实可行的工作计划，并按计划组织实施以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工程，严格培训制度，认真