李进生先进事迹材料.docx

李进生先进事迹材料

第一篇：李进生先进事迹材料个人先进事迹材料我叫李进生，汉族，中教一级，1995年毕业于洛阳师院，现在灵宝市第三高级中学任教，教龄17年，音乐组组长，灵宝市音乐舞蹈家协会理事。“学高为师，身正为范。”我们一定要牢记教育家陶行之先生“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的教育事业嘱托，在“传道授业解惑”之余，更重要的是要向学生传授做人的道理，以自己的言行引导学生“立德”，把他们塑造成一个个品德高尚的人。一、师德表现方面：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和构建社会主义和谐社会的理论体系，实践“三个代表”重要思想。严谨细致地对待教育教学中的每一项任务，敬业爱岗,刻苦钻研，为人师表,勤奋工作,积极探索素质教育的新途径、新方法，不断创造优异的成绩，起到模范带头作用。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名教师，感到肩上的责任重大，忠诚于的教学事业，教学态度认真，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。二、教育教学方面：在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习气氛，全面实施素质教育，大面积的提高了教育教学质量。认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师、有经验教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在工作中，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。三、考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好组内的工作。严谨求实，对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。赢得了学生的认可，同事的认同。四、教学成绩方面：作为音乐学科的组长，带头钻研，鼓励教师勇于探索，近些年培养出大学生近百名，四川音乐学院7人，西安音乐学院2人，昆明艺术学院3人，南昌大学4名，郑州大学5人，洛阳师院11人，河南师范大学3人、陕西师范大学5人等。虽然教学任务繁忙，但演出没有间断，成功在校内外精彩演出数场，①2010年6月28日市纪检委组织的广场文艺演出，我演唱的歌曲《把一切献给党》。②11月学校组织《唱响校园，放飞梦想》歌咏比赛成功演出。给全体师生留下了美好的回忆。③2011年成功完成元旦文艺汇演。④2011年灵宝春晚我校承担的尾声《情满灵宝》和各乡镇拜年时的啦啦操《灵宝气概》，⑤2011年4月音乐组组织的班级歌咏比赛成功演出，5月4日晚大型文艺节目《火红五月，建党90周年晚会》。撰写歌词《五环在中国》获中国基础教育研究所一等奖，获灵宝市教育局先进教育工作者称号。2010年灵宝市春节文艺晚会获“优秀编导奖”，2011年灵宝春晚获“优秀演员奖”。马克思说，人活着是要有点精神追求的。我坚信这句名言。在搞好本职工作的同时，虚心向别人学习，勇于创新，不断地完善超越自己。第二篇：学生先进事迹学生先进事迹“三好学生”白晓聪先进事迹介绍白晓聪同学是个全面发展、多才多艺、乐于奉献、热爱生活、勤于实践的好学生。入学三年来一直担任着班里的小队长、小组长的职务。他的职务虽然普通，但是却取得娇人的成绩和做出突出的贡献。他热爱集体，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务。作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外，还利用课余时间充当小组的“小老师”，从而让几位后进生得到不同程度的进步；作为一名小队长在少先队活动中尽职尽责，积极参与和组织“手拉手”等少先队活动，还在“雏鹰争章”活动中，争得了“手工章”、“孝敬章”“礼貌章”等数枚奖章，是学校的“争章明星”。他诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。他热爱劳动，积极参加各种劳动，爱惜劳动成果，勤俭节约。在学校，不管是卫生大扫除，还是轮到值日时，他都争先恐后地抢着重活、脏活干，抢在同学的前头干；平时，他只要看到学校周围有