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机电一体化教学计划

第一篇：机电一体化教学计划机电一体化技术（专科）教学计划（专业代码：580201）一、业务培养目标本专业培养的学生具有机械技术、电工电子技术、机电控制技术、计算机应用技术、数控技术等基本理论知识和基础知识，具有机械加工设备的应用能力，具有数控设备的操作和编程能力，具有机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维修的能力。可从事数控机床和自动化生产线等机电一体化设备的应用和管理、机电产品的质量检测以及售后服务、机电产品的生产和技术管理等工作。二、业务培养要求1、德育和体育方面：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实、善于合作、勇于实践创新的科学精神；具有良好的思想品德修养和心理素质，具有健康的身体素质，达到国家规定的大学生体育合格标准。2、专业业务方面：本专业的学生要求掌握机械设计及制造、电子、计算机、设备控制等基础理论、基础知识和基本技能，并掌握数控机床初级操作基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）具有较扎实的自然学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；（2）较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有较强的机械应用能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力，设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识；（3）具有较强的机械应用能力；（4）具有新产品的研究与开发初步能力，有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力；（5）具有较强的自学能力和较高的综合素质。遵照“重视基础，强化实践，产、学、研相结合，知识、能力、素质协调发展”的指导思想，加强对创新意识和创新精神的培养力度以及创造实际动手的各种条件，培养应用型机械类综合人才。三、学历与修业年限本专业为专科学历，标准学制为3年。四、隶属学科门类机械工程五、相近专业数控技术六、毕业学分要求及条件本专业学生必须修读完成培养计划规定的128学分方可毕业。其中，学生必须修读完成必修课程规定的102学分和选修课程规定的26学分；学生必须在全院公共任意选修课中至少选4个学分（艺术类课程至少选修1学分）。其他毕业条件参见《梧州学院全日制普通本、专科学生学籍管理暂行规定》。七、学位授予学科门类及条件无学位授予八、课程结构及教学计划表1．计电系（部）机电一体化课程计划总表2．计电系（部）机电一体化选修课程计划表3．计电系（部）机电一体化专业课程学分及学时分配表九、主要实践性教学环节军事训练与国防教育，金工、电工实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计与答辩等。十、主要课程及其简介课程名称：画法几何与工程制图及计算机绘图课程总学分学时数：6学分，102学时。理论讲授时数：102学时主要内容：机械制图是一门研究绘制工程图样、图解空间几何问题、贯彻国家制图有关标准为主要内容的课程，是高等工程专科学校培养具有工程师初步训练的高级工程技术应用型人才的一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，为培养学生的制图技能和空间想象能力打下必要的基础。其主要任务：1、研究正投影的基本理论和投影特性；2、培养一定的空间想象能力和分析能力；3、培养按机械制图国家标准的有关规定正确而熟练地绘制和阅读机械图样（零件图和装配图）的能力；4、培养空间几何问题的初步图解能力；5、学习计算机绘图知识，能使用计算机绘图和辅助绘图及相关设备进行绘制二维工程图的能力，6、培养耐心、细致的工作作风及严肃认真的工作态度。本课程为机械设计制造及其自动化专业的专业基础课。通过课程学习培养学生能对一般图形进行图数转换及编制绘图软件的能力。也包括对现有的图形软件包操作、使用的能力。初步了解计算机辅助设计与计算机绘图的关系，为在其他课程中更广泛应用计算机绘图打下基础。使用教材：华中科技大学编，画法几何与机械制图，华中科技大学出版社，2007参考书目：清华大学编，机械制图，清华大学出版社，2007课程考核方式：考试和平时作业课程名称：互换性与技术测量课程总学分学时数：2学分，34学时理论讲授时数：24，实验时数：10主要内容：本课程是机械类专业必修的一门实践性很强的专业技术基础课。其目的与任务是使学生初步掌握有关了解互换性生产原则及公差与配合的规律与选用；掌握相关的基本概念和圆柱结合精度设计原则及检测技术的基本知识；能够掌握零件精度设计的基本原理和方法，为在结构设计中合理应用公差标准打下基础，为后续机械零部件设计课的学习奠定基础。使用教材：廖念钊，互换性与测量技术基础，中国计量出版社参考书目：邢闽芳，互换性与测量