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材料工程系就业工作总结

第一篇：材料工程系就业工作总结材料工程系2011届毕业生就业工作总结2011年，我系毕业生就业工作在校党委、校行政的正确领导下，在学校就业指导中心的大力指导、热情服务下，根据材料专业特点，遵循大学生身心发展规律，结合人才市场需要，通过全程化、信息化、个性化、制度化等方面的建设和努力，顺利地完成了就业工作任务。现将主要工作总结如下：一、毕业生就业概况1、毕业生派遣情况材工系2011届共有毕业生179人，2个专业，5个班。其中材料科学与工程专业41人，材料成型及控制工程专业138人。2011年我系初次就业率达到90%，9月1号就业率为97.21%。其中材料科学与工程95.12%，材料成型及控制工程97.83%。2、毕业生就业去向情况就业于国有企业、其它事业单位的53人；就业于三资企业等其他企业的92人；考研的24人；其他就业的5人；未就业的5人。3、毕业生就业特点⑴、75%的学生都就业于汽车行业，服务于汽车行业。⑵、考研学生人数保持。2011年我系有24名毕业生考取了研究生，占毕业生总人数的13.4%，连续四年保持全院前列。⑶、传统的就业观念逐渐发生变化。近年来随着非公有制企业的飞速发展，对毕业生的需求逐年增大，毕业生到非国有企业就业比例逐年增加。二、工作特点构建我系就业工作“一加三”的模式。“一”即就业“一把手工程”，形成党政“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员合力抓的局面；“三”即“全员化、全过程、全方位”开展就业工作，“全员化”体现人人参与就业的理念，“全过程”实现就业指导和实习、实训贯穿大学四年，“全方位”则体现学校主导、院系主抓，相关部门协调配合的原则，把就业工作列入系部学生工作考核体系，通过考核督促检查各级就业工作的力度。（一）系部领导高度重视系部高度重视2011届毕业生就业工作，成立了毕业生就业工作领导小组，组长由党总支书记担任，成员由系主任、副书记、辅导员以及班主任组成，把就业工作作为“一把手”工作来抓。系部党政联席会议多次研究讨论毕业生就业工作问题；曾大新主任在教职工大会上多次通报毕业生就业形势及情况，并动员广大教职工积极为毕业生推荐就业，教师在指导学生毕业论文的过程中也要同时进行就业指导，真正做到了就业工作全员化。（二）就业指导全程化从入学教育开始，就把大学生的就业指导内容渗透到教学中，渗透到学生活动和校园文化建设中，渗透到社会实践、社会调查和实习中，不断强化他们的社会责任感、历史使命感及成就意识，帮助他们澄清思想上的模糊认识，消除可能出现的择业观偏差，促使他们形成正确的择业观。使他们明白“为了明天的就业，今天应该好何提高自身”，使学生从进人大学校门开始就逐步进行择业准备。对刚入学新生来讲，就业指导应着重于就业形势的认知、职业生涯认知和人生目标规划。请专业教研室老师在结合学生专业思想教育的基础上，对《人才培养方案》进行解读，让学生初步了解当前的就业形势，帮助学生明确专业方向、应该掌握的专业技能，认清人才市场的激烈竞争态势，找到正确的人生目标和奋斗方向，对大学四年的学习和生活做出合理规划。对大四学生来讲，就业指导主要涉及到许多职业选择的活动，如信息的收集与筛选，择业的步骤与技巧，就业形势与政策的了解，避免择业误区等。这一阶段是就业指导的关键时期，我们请校就业指导中心老师们现场服务，重点围绕就业形势、就业政策、就业方针的宣传和择业技巧的指导来进行。同时引导学生主动做好择业心理准备与调适，帮助学生做好求职准备，比如写求职信、个人简历等，从容地迎接挑战。要求学生参加学校组织的用人单位与毕业生“双选会”，了解搜集招聘信息的渠道，熟悉学校就业信息网络，有针对性地提高学生的就业能力。要求学生自觉强化参与就业指导的意识，鼓励大学生自主创业实践，构建起“先就业后择业”的择业观念。大学期间，我系组织学生参加职业生涯规划培训，撰写职业规划书，组织各种专业讲座共5场，促进同学们对专业的认识程度。辅导员老师也经常深入学生宿舍了解学生的就业情况，对有就业心理困难的学生进行“一对一”的咨询辅导；充分发挥已就业学生的作用，让他们负责收集和发布就业信息，利用自身学习和求职的经验进行朋辈交流；支持鼓励学生积极参加研究生考试，共有24人考取研究生；开展内容丰富的模拟招聘会和简历制作比赛，在模拟招聘会上邀请了部分企业负责人和参加工作的校友担任评委，针对毕业生就业求职时可能面临的困难和障碍，提出了诸多可行性建议。（三）就业保障的信息化在就业指导中尽可能使用现代化手段，使就业信息及就业指导高效、及时、快捷，如建立网上招聘的计算机网络平台、就业信息发布的短信群发平台等。上至国家、下至学校都出台了众多相关政策，大力开展就业政策宣传，引导学生正确看待目前就业形势，调整就业预期。让每个毕业生学生都能了解就业政策。鼓励学生到基层、到