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来自大自然的启示

第一篇：来自大自然的启示来自大自然的启示涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋，成就了海纳百川的胸怀；一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬，传诵出“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的诗篇；风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹，营造了苦尽甘来的氛围„„大自然用清新质朴的景观，阐释着难以言喻的道理。在冰天雪地里，善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性，常常假装晕厥，再伺机捉住它们。强悍的猎人手拎着瘦小的狍子，大摇大摆的回家。你们有没有想过，在你们的猎物也有家人等着它团聚。你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼？满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时，是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德标准么？你们摸着它光洁皮毛时，是否意识到，仅仅是需要皮，就要夺去一个鲜活的生命。单纯的狍子不会控诉，它们只会周而复始的发扬着善良，对待任何人都一视同仁。哪怕是湮没了良心的猎人。狍子不求回报，却能舍己为人。这就是大自然创造的奇迹，这是自然所赋予的纯真。人也是自然其中的一员。但社会上总有一些为名利勾心斗角，尔虞我诈的功利之人，在灯红酒绿中迷失自我的颓废之人，在巨大诱惑面前泯灭良心之人„这些人跟狠心的猎人是同一级别的人，自私自利，连兽都不如。这些愚昧无知的人，害人害己，最终导致自毁前程，悔恨的了结余生。为什么你们不听听大自然的声音呢？？它所给予的是如同草木的坚强，益兽的无私。我们需要领悟更多的纯真质朴。停下脚步，静静聆听大自然的声音吧！湖南省第四中学高中谢语林第二篇：来自大自然的启示来自大自然的启示仙桃一中高中2014级（13）班郑扬芷屋后有一棵树，长在避光的角落，阳光从那儿经过总要打个转儿，最后栖落在那儿的橙色少之又少，偶有碰巧遗落下的热度，也轻易被稀释在风中了。被成堆的习题惹得心烦意乱的我，去那儿散心时看到那一幕总免不了奇怪一番：好好的一棵树，怎生就如此想不开，挑了这么个“风水宝地”？问及母亲，她一笑置之。我却无法释怀，使劲瞅瞅这树，余光瞥见一侧的高楼，便恍然：大抵这儿原本恰是一处风水宝地，奈何有外人插足，这儿一间屋那儿一栋房的盖了，生生给改造成如今这幅模样。我追问母亲可是这般，她点头，又是一笑。我为它打抱不平，母亲嘴角弧度依旧，“你又不是它。没准它并不在乎呢！”我看看树身上为数不多的叶子，暗自摇头。又一个阳光肆意的日子，我撑着下巴，在阳台上晒得整个人都暖透了。惬意之际忽又想到那位树朋友，带了一点期冀去它处查看，结果不由得令我心生同情——它身上的阳光还是少得可怜！伸手抚时，能感到它的叶子都打着卷儿，拧巴在一起了，同时——噢，它可真矮！以我的身高都能堪堪与它“握个手”。我又找到母亲，“不如我们把它挪一挪吧？”“挪去哪儿？怎么挪？”母亲两个问句飘过来，我扁扁嘴一时无语，愁苦地转向树先生——亦或是树小姐——拍拍它的树干：“哎，辛苦你了。”又想起曾在公园里看到有人为树输液，虽不清楚那是什么营养物质，但总归是能让树长得好点儿吧？可看看自家树朋友清瘦却硬朗的样子，又觉得那是对它的一种不信任。可是，唉，前不久一场雨淋得它光秃秃的，看着总不太妥当。担心归担心，我大部分的心思终究是被学业夺了去，期间去看过一次，只觉照旧贫瘠可怜，其它也看不出好歹来。等到又一日，我埋在作业海中心烦意乱，拿起这本，想到还有一本需要写，拖来哪本，又瞧见还有张卷子未完成。这样东忙西忙，却不见成果，一时郁闷的我跳出书桌，去看望久违的树朋友去。这一看，竟让我着实吃了一惊。原来它也有这么漂亮的时候！不知何时，春风为它披上一件翠衣，它迎风招展着手臂，意气风发。我久久地愣住了。这一刻，我才忽然发觉一件事儿——原来宁静、安然的它，每一天每一个时刻，都在从容、隐密地生长。来自大自然的启示仙桃一中高中2014级（13）班郑甜“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺。”大自然用其独特的魅力，吸引了无数学子驻足。我们受到大自然的启示，向未知的道路前行。读大自然，我们学会了探索。苍蝇，是细菌的传播者，人人都讨厌。可以人们从苍蝇的楫翅中得到启示，模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出几百张相同的照片。人们在不断探索，现已将这种照相机用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。自然界中形形色色的生物，都有着奇异本领，启示人们模仿这些本领造出新机器。读大自然，我们学会了发展。大自然的巢穴，天然浑成，质朴无华，然而正是受此启发，人类才发展起了建设科学，建立起了现代化大城市。大自然的河流，看起来不以人的意志流动，日夜奔腾不息，但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的策略，运动的惯性力等许多道理，教会人们如何开发利