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杭州市八年级期末标点复习

第一篇：杭州市八年级期末标点复习正确使用标点符号一．真题热身1．下列句子标点符号使用有错误的一项是()(3分)【08杭州】A．据统计，江苏、上海和浙江出生的院士合计占我国两院院士总数的41.19％，这三地堪称“中国院士的摇篮”。B．陈水扁大玩公投花样，从“咨询性公投”到“防御性公投”；再到“和平公投”，如此等等，但都改变不了卸任的结局。C．中日两国领导人一致认为，促进睦邻友好关系，加强双方合作交流，有利于亚洲乃至世界的和平、稳定、繁荣。D．近期，北京奥运圣火在全国各地传递。作为中国人，谁不欢欣鼓舞?谁不为国家强盛而自豪?解析：此题考查正确使用分号的能力。B项中‚从‘咨询性公投’到‘防御性公投’‛与‚再到‘和平公投’‛两个分句间是一种并列关系，但并不构成长分句之间的停顿。简单的说，就是‚并列分句中间无逗不用分‛。所以应当把分号改为逗号，所以选B。2．下列句子标点符号使用有错误的一项是（）（3分）【07杭州】A．既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？B．建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。C．市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。D．文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。解析：此题考查正确使用冒号的能力。C句中5个标点，顿号、引号、冒号均值得怀疑。首先看顿号，‚生态化、差异化、功能化‛是三个并列的短语，因此可以用顿号；再看引号，此处引号的作用是强调突出，强调了‚生态化、差异化、功能化‛，是正确的；最后看冒号，冒号有提示下文或总结上文的作用，此处如果使用，肯定是提示下文，且冒号所提示的内容要一直到这句话结束为止。根据冒号前句子的意思，下文提示的应是‚方案‛，‚方案‛对应的是‚生态化、差异化、功能化‛，而不是‚……的要求‛，所以从冒号的作用来分析，冒号肯定用错了，换一个思路，如从整句语气和搭配来看，前面的‚提出‛和后面的‚要求‛是清晰的动宾搭配，再加上一个完成词态‚了‛，很明显冒号成了多此一举，所以确定本句是冒号错误。应当把冒号删去，即选C。3．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）（3分）【06杭州】A．西湖之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀；又像热血男儿袒露宽阔胸怀。B．有一条溪流静静流淌，将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地，也奉献给人们。C．当个性成为一种气质，成为一种高尚的人生品质时，你能不快乐地接受并享有吗？D．我们应当选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧的书籍来读。笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”解析：此题考查正确使用分号的能力，与08年的考点相同。A项中‚宛如江南女子尽显柔美情怀‛与‚又像热血男儿袒露宽阔胸怀‛两个分句间是一种并列关系，但并不构成长分句之间的停顿，所以应当把分号改为逗号，所以选A。二．考纲解读1．考纲对标点符号的考核要求是：①学会识别误用的标点符号。②学会正确使用标点符号。2．命题规律分析：①主要侧重考查学生对标点符号使用正确与否的判断。②综合历年的中考试题，我们不难看出，虽然标点符号共16种，但是中考中，经常出现的只有以下几种：句号、问号、顿号、逗号、分号、冒号、引号、破折号、书名号及省略号。③在考试时所考查的往往是很常见的标点类型，且提供的句子语境一点都不复杂，出得非常规范、明确和典型，不会给人模棱两可的感觉。④考核形式：以选择题形式出现，选取标点符号运用完全正确或有误的项。现在的出题，更倾向于选择错误的一项。三．知识梳理：下面的18条被誉为标点答题的“金科玉律”，你可要看好哦。1．选择问句中间用‚逗‛不用‚问‛。（是……还是……）例：这次运动会，我是报名跑步还是报名跳高？2．疑问倒装句,问号放句末。例：今天开会吗，张老师3．有疑无问用‚句‛、‚逗‛。例：今天下午的大扫除，谁擦黑板谁擦门都由卫生委员决定4．概数中间不用顿号。例：这个小姑娘大概七八岁。5．并列分句中,无‚逗‛不用‚分‛，有‚逗‛（A,B;A,B。）形式，就用‚分‛。例：乌云蔽月，它便紧张不安满月缺损，它便心痛如割。6．前冒后内（引文独立用,点号在引号内）。例：在一个大学生找工作屡屡碰壁后，他不禁慨叹：‚究竟什么人合乎用人单位的心意7．前无后外（引文成为作者一句话中的一部分,点号在引号外）。（特例见第8条）。例：哈密五堡雅丹的地貌，有人把它戏称为‚孔明楼8．某某说在引文中间,‚说‛后用逗号，但此时，句末点号在引号内。例：‚今天天气很好，‛妈妈说‚我们出去野餐吧9．某某说在引文前面,‚说‛后用冒号。例：妈妈说‚今天天气很好，我们出去野餐吧10．某某说在引文后面,‛说‛后用句号。例：‚今天天气很好，我们出去野餐吧妈妈说11．分说