某某同志先进事迹精编.docx

某某同志先进事迹

第一篇：某某同志先进事迹**同志先进事迹材料**，男，汉族，1955年8月生，****乡**村人，中共党员，**村人形排社区党小组成员，现任**村文书。**同志作为一名农村党员，认真学习党的先进理论，认真履行党员职责，勤劳致富，踏实肯干，带领群众致富，在群众中树立了良好的形象，充分发挥了基层党员的先锋模范作用。一、积极参加党组织生活，是一名优秀基层党员作为**村人形排社区党小组成员，**同志服从组织安排，履行党员义务，不伦刮风下雨、烈热酷暑，每月1～2次的党组织生活会，**同志定能准时参加。每次列会，他都能提前来到党小组活动中心，打扫好会议室，泡好茶水，为每一个党小组成员服务。此外，**同志还积极学习党的先进理论，与时俱进，在党组织活动中，感染着每一位党小组成员。二、勤劳致富，是村里的致富能手**同志认真结合本村实际和自身特点，大力发展种养业，是村里典型的种养大户。**同志是个能吃苦耐劳、踏实肯干的人，起初就想在家乡创业，依靠自己勤劳的双手，打下一片天地。为此，他搞调查，学技术，不断提高自己的致富能力，很快掌握了养鸭技术，今年就养鸭300多羽，比去年多养了100多余。此外，他还参加了乡里的高效油茶种植培训班，种植高效油茶30余亩，创收在即。三、带领群众致富，发挥基层党员的先进模范作用自从开展“三承诺、三满意”活动以来，**同志认真履行党员职责，兑现承诺，带领广大群众致富。**凭借自己的勤劳，认真学习各种致富技术，不断提高了自己的致富能力，成为了村里有名的党员致富能手。他说，“大家富，才是真的富，作为一名农村党员和村里的致富能手，一定要带好头，把自己的特长、致富经验、致富技术传授给其他群众，带领大家富裕起来”。他耐心地给有兴趣的农户讲解养鸭技术，还多次亲临这些农户家里指导，在**的带领下，**村今年养鸭2000多余，带动农户10余户。此外，作为村里的文书，**同志任劳任怨，积极工作，时刻为村民着想，积极参与新农村建设，起到了基层党员的先锋模范作用，深受群众好评。第二篇：××同志先进事迹园丁励志栽桃李为谁辛苦为谁甜×云霞同志先进事迹××教育办××学校×云霞同志，今年46岁，已过不惑之年。他貌不出众，才不惊人。他普普通通，平平常常，普通得象白虎山麓的一粒草籽，平常得象羊肠小道边的一颗砾石。然而就是这样的一粒草籽、一颗砾石，凭着他特有的坚韧和毅力，根植于这片土地，把他的青春和热血，抛洒在这一片热土上，为他自己挚爱的教育事业，默默地奉献着自己的一份绵薄之力。一、热爱教育教学工作，努力提高教学水平和教育质量1987年7月，20多岁的张云霞同志从榆中师范学校毕业，带着满腔热情走上了三尺讲台。他常说：“人必须要有所追求，作为一名人民教师，更须毕生致力于自己的追求。我要把教育当做自己一生的事业来完成。”在从教的第一天起，他就在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业来完成”的誓言。从此，他乐在教学中，勤奋耕耘在教学中，不懈努力在教学中，在农村基层教育事业这片沃土上实现着人生的价值。在张云霞同志二十多年的从教生涯中，他始终如一地以《教师职业道德规范》严格要求自己，爱岗敬业，无私奉献。他热爱党的教育事业，热爱学校，尽职尽责地教书育人，注重学生良好的思想品德的培养。认真备课上课，认真批改作业，工作兢兢业业，一丝不苟。他的从教格言是：“兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁。”在教学过程中，他努力汲取新的教育教学理论，接纳新的教育教学方法，认真钻研大纲，吃透教材，坚持做到教学中有的放矢。他总在想，作为一名教师，要想给学生一滴水，自己必须要拥有一桶水。因此，他从不放松自己的学习。他利用三年的时间，完成了学历提升教育。他总是认认真真备好每一门课，踏踏实实上好每一节课，想方设法制作教具，尽量利用学校现有的简陋教学设施，运用到自己的课堂教学中，以提高自己的教学水平与教学成绩。在教学过程中，他从不放弃一个学困生。对于学习有困难的学生，他总是对他们施以满腔爱心，激励、鼓励他们，以增强他们的学习自信心，挖掘他们的学习潜力，从不让他们掉队。他将课堂教学中的关键点和知识点归纳成小纸条、小卡片，将典型题进行归类，打印成单页纸，利用课间或业余时间，把学困生叫到自己的办公室里，对他们耐心地进行个别输导。当学生感到困惑不解时，他总是微笑着对他们进行细心的讲解，直到学生理解为止。他还很善于运用现代的教学手段和教育教学资源。由于学校备件简陋，他就利用自己掌握的一些电脑和多媒体常识，为学校师生搭建了一个简易的多媒体教学平台，让学校师生在现有的条件下，也能享受到和城市师生同样的教育教学资源。他在关心爱护学生的同时，非常尊重学生的人格，一向平等、公正地对待学生。时常对学生严格要求，耐心诱导，从不讽刺、挖苦、歧视学生，让学生全面、主动、健康活泼地发展。他先后担任过一至六年级的数