校园绿化设想.docx

校园绿化设想

第一篇：校园绿化设想校园绿化设想方案一、指导思想为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。二、目标重点全力将可绿化面积进行绿化，努力开辟出的新可绿化地带，将有些方砖铺设区改造绿化，将门厅前、男女公寓前、工会之家前、东区甬道旁等地方设置绿化主题重点绿化，将平面、垂直绿化结合，利用一切可利用的空间进行绿化，加大了绿化率，扩大可绿化的空间，突出学校绿化的特点。新绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，争取两年内学校有全新变化。注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立立体的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，全力完成规划任务与内容。三、规划设计原则根据校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。考虑教学楼的左右上下绿化，美化墙体，开挖水池，增设莲花等水本植物。四、工作要求1、管理养护管理养护适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，保证植物长成长好。工作过程中，要动员全体师生积极参与，增强他们爱护花草责任心，绿化要年年搞，年年出新。2统一认识、建立组织，加强领导成立绿化领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、学校后勤人员组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。3、聘请专业技术人员设计指导。4、列入议事日程，落实措施。学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程，行政会议研究二至三次，定期检查落实工作情况。2014.10.31第二篇：校园绿化钟山区第二小学校园绿化、美化、净化工作计划一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。二、规划原则：校园绿化美化净化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化净化与校园文化建设有机结合，充分利用原有地形、地貌、水体、植被、建筑等自然、人文条件，以植物造景为主，充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。三、组织领导：绿化美化净化领导小组：组长：郭桂先副组长：方丽文何彦燕成员：左飞赵燕华马祝英张仕敏冷启惠于镇燕王国东四、规划内容：.统一规划，进行绿化平整校园，栽种长青植物，部分地面进行硬，分地段栽种花草，而且三年级以上每班有一定的种植花草的地段，具体待绿化方案出了以后。五、具体措施：1、学校分、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化净化工程。2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化净化工程，支持学校的校园绿化工作。第三篇：校园文化建设设想彬县紫薇中学校园文化建设初设方案校园文化是学校教育的重要组成部分，是展示学校教育理念、办学特色的重要平台，也是师生精神风貌、价值取向和行为规范的综合体现，更是提升学校教育内涵，促进学校教育发展的重要途径。为进一步优化育人环境，提升学校办学品位，丰富办学内涵，努力构建特色鲜明的校园文化体系，根据县局有关校园文化建设要求，结合我校实际情况，特制订此方案。一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，继续深化课程改革，以优良的传统文化和县局关于校园文化建设“一校一品”“一校一特”的要求为导向，立足学校实际，因地制宜，不断完善校园文化设施，创新校园文化内容，深入挖掘校园文化内涵，全力打造主题突出、特色鲜明的校园文化体系，努力形成厚重的校园精神，浓郁的文化特色，为教师的发展服务、为学生的成长奠基。二、实施原则1、整体和谐原则：学校各功能区文化设施既要相对独立、又要体现空间的连续性和完整性，使整个校园层次分明、衔接连贯、统一和谐。2、以人为本原则：校园文化建设要始终关注人的行为模式，注重人的行为心理，尊重人的精神世界，充分考虑人的活动要求，创造人性化的、不同层次的、丰富生动、舒适宜人的交往空间，体现校园文化的亲和力和人文魅力。3、特色性原则：立足实际，挖掘新意，坚持传统文化与现代科技相结合，谋求校园文化建设特色，力争做到“一校一品”“一校一特”。4、简约性原则：因地制宜，突出地域功能，校园文化设施做到少而精，适度即可。三、思路与设想（一）整体思路以“传承传统文化，传播现代文明，构建和谐校园”为主题，提炼体现时代要求的办学育人理