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校园艺术展演

第一篇：校园艺术展演第六单元我们校园的节日第2课校园艺术展演一、课题：校园艺术展演二、学习领域：综合·探索三、教学目标：１、尝试学会策划艺术展演活动的流程，了解招贴画的社会意义和审美价值以及设计要素、设计方法。２、在情感体验中，感受艺术展演活动的魅力；在活动策划中，培养团结合作的要求；在动手实践中，展示自己的艺术才能。３、培养学生关注社会生活，热爱校园文化生活的情感，加强学生对主动参与校园文化建设的思考。四、教学重点：１、尝试学习艺术展演的活动策划知识。２、欣赏、感受招贴画的表现形式及艺术魅力。五、教学难点：通过简单的形象语言表达艺术主题，发挥招贴画的宣传作用。六、教具、学具：１、教具：课件，绘制招贴画的工具材料。２、学具：纸、铅笔、颜料、尺子、圆规、水粉颜料、橡皮擦等。七、课时：２课时八、教学过程：第1课时１、欣赏导入新课。以图片、视频引导学生回顾学校历届艺术活动，说明本次艺术节活动的筹备情况。２、讲授新课：１）艺术展演活动的筹备。指导学生模拟对本届校园艺术活动的整体进行策划招标活动。２）模拟对校园艺术节活动的整体进行策划。３）分组，讨论如何策划本次的艺术节。４）导入海报设计概念。引导学生将活动主题应用在海报设计中。注意将标题、文字、图像进行适当结合。5）学习海报（招贴画）设计的有关知识、步骤。6）作业要求：分小组，选择不同的工具和制作手法，绘制一张宣传校园艺术展演的招贴画。7）学生练习，教师辅导3、评价、小结第2课时１、组织教学，安定情绪。２、查看上周作业情况。展示个别学生的设计方案和海报，指出个别学生设计作品中需要改进的地方。３、温故知新。再次明确活动设计方案和海报的特点，提出学生继续努力的方向。４、继续授新。再展示、欣赏较好的招贴画设计范例。5、学生继续练习，教师辅导。6、请学生投票选出最优秀的活动策划方案与海报，并结合学校宣传活动张贴在校园内。7、评价、小结第二篇：校园艺术展演活动方案东海县和平路小学教育集团第一届校园艺术展演活动方案为提升学生审美与人文素养，促进学生德智体美全面发展，展示集团艺术教育成果，根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《教育部关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2017〕13号）、《省教育厅关于举办江苏省第六届中小学生艺术展演活动的通知》（苏教体艺函〔2017〕21号）和《市教育局关于举办连云港市第六届中小学生艺术展演活动的通知》（连教体艺函〔2018〕1号）精神，结合我校艺术工作实际，经研究，决定举办东海县和平路小学教育集团第一届学生艺术展演活动（以下简称展演活动）。现将有关事项通知如下：一、指导思想深入学习贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推进学校美育改革发展，以优异的成绩向伟大祖国70周年华诞献礼。二、活动主题“阳光下成长”三、活动内容展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。活动要具有时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化的导向性，体现思想性和艺术性的统一。四、参加对象集团一校两区各班级五、活动项目和形式展演活动的项目分为两类：艺术表演类、艺术作品类。1.艺术表演类：声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。2.艺术作品类：绘画、书法（篆刻）、摄影。六、报送节目和作品的要求（一）艺术表演节目的要求1．声乐节目合唱：各班合唱队人数不少于班级人数的95%，自备伴奏（获现场钢琴伴奏），指挥1人（合唱指挥原则上应为本班学生、老师或家委会成员），每支合唱队演唱两首歌（1首指定曲目，一首自选曲目），演出时间不超过8分钟。小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟（以班级或年级组为单位组织参加均可）。“校园小歌手”评选：各年级组上报人数不少于10人，自行录制演唱视频，演唱时长不超过5分钟。诵读：各年级组上报人数不少于10人，自行录制诵读视频，表演时长不超过5分钟。2．器乐节目钢琴、古筝、二胡、小提琴、萨克斯、架子鼓等，各年级组上报人数不少于10人，自行录制演奏视频，演出时长不超过6分钟。3．舞蹈节目群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。（自行录制表演视频）独舞、双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。（自行录制表演视频）4．校园剧（课本剧）节目剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。（二）艺术作品的要求1．绘