校园艺术节活动实施方案.docx

校园艺术节活动实施方案

第一篇：校园艺术节活动实施方案校园艺术节活动实施方案为全面贯彻党的教育方针，大力实施学校艺术教育，继续以促进学生全面发展为目标，围绕着“魅力校园、快乐成长”的主题。培养学生的审美情趣和欣赏美、表现美的能力，推动我校教育成果及更好地参加科右中旗教育局第十届校园艺术节活动，特制定本艺术节活动方案如下：一、指导思想：本届艺术节以旗第十届校园艺术节活动的通知精神为指导，坚持以学生发展为本，坚持面向全体学生，坚持普及与提高相结合的原则。充分发挥艺术教育的育人功能，努力营造良好的艺术教育氛围，进一步提高我校的艺术教育工作和育人环境。二、活动主题：阳光下成长，展艺术风姿。三、活动宗旨：健康、文明、育人向上。四、活动时间：2013年3月20日---2013年5月10日五、活动内容：（一）、本学期举行全校学生声乐、器乐、舞蹈比赛。（二）、举行全校师生绘画、书法作品比赛。（三）“文艺汇演”节目六、活动安排：（一）班级：以班级为单位，人人参与活动。1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。2、表演的形式不限，根据每个同学自身的特长进行表演，形式不限。3、表演的内容不限。可以根据在社团或体育、音乐、美术课等方面学到的技能进行的表演。4、表演时间可以利用班队活动课，时间安排在3月底。（二）校级：快乐展才艺1、参加对象：全体有才艺的学生2、活动形式：允许学生自由报名参加（必须有特长）或班级推选方式3、活动项目：艺术表演专场、艺术作品专场,时间安排在4月中上旬。4、奖项设定：各专场设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。（三）旗级：精心准备，积极参赛1、艺术表演类节目：由音乐老师选送声乐、器乐、舞蹈作品。2、艺术作品类：由美术老师选送绘画、书法、摄影作品。七、要求：（一）高度重视，精心策划，认真组织，确保本届艺术节各项活动的顺利开展。（二）广泛宣传，深入动员。努力营造良好的文化艺术氛围，积极开展内定丰富、形式多样的文化艺术活动，充分调动全体学生的积极性、主动性和创造性，使其参与到活动中来。（三）紧扣主题，突出特色。围绕艺术节主题，注重提高活动的层次和水平，打造精品。声乐、器乐、舞蹈比赛及“文艺汇演”节目评选规程一、内容要求：节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。二、项目设置及参赛名额：（一）声乐：独唱（每班可报2人）（二）舞蹈：独舞（每班可报2人）（三）器乐：独奏（每班可报2人）（四）文艺汇演：（每班可报2个节目）三、比赛形式：对本次艺术节声乐、器乐、舞蹈、文艺汇演的比赛，采取现场打分，现场评选的原则。四、参赛要求（一）声乐：1、演唱时间不能超过5分钟；2、可以使用伴奏带，但不能对口型，否则取消其比赛资格；3、参赛选手服装要求朴实、大方、端庄，体现学生特点；4、演唱歌曲一首。（二）器乐：1、独奏演奏时间不能超过5分钟；2、演奏时一律不能使用伴奏带；3、除钢琴外，其他乐器一律自备。（三）舞蹈：1、表演时间不能超过5分钟；2、鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3、舞蹈要体现学生特点，反映校园生活。（四）“文艺汇演”节目：1、表演时间不能超过8分钟；2、可以使用伴奏带，也可以现场伴奏，但绝不允许对口型，否则取消其评选资格；3、表演形式合唱、群舞、小品、相声、课本剧等均可。书法、绘画、制作比赛规程一、参赛作品要求1、绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描等均可，要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。2、书法现场提供比赛作品，书体不限，稿件一律不落款。时间2小时。3、制作参赛作品不限，规格不限，现场制作。时间3小时。二、比赛形式本次艺术节书法、绘画、制作为现场比赛。三、参赛名额分配书法、绘画、制作比赛每班可以各推荐至少2名选手参赛。四、其他说明：1、书法、绘画、制作比赛所需用品由参赛选手自备。2、书法比赛内容由学校命题。3、绘画比赛自由创作。第二篇：2017校园艺术节活动实施方案黉学门小学第八届校园文化艺术节活动实施方案为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶性情，丰富知识，推进素质教育和创新教育的发展、落实立德树人工作要求，践行社会主义核心价值观。培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中健康地成长，形成良好的校园文化氛围，我校特邀教育联盟校马连高家庄完小参加庆“六一”活动，特制定乾县黉学门小学第八届校园文化艺术节活动实施方案。一、活动宗旨本次艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创