校园文化艺术节最新精编.docx

校园文化艺术节

第一篇：校园文化艺术节迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力——桃溪小学隆重举行校园文化艺术节开幕式暨幼小衔接活动大地回暖，万象更新，走进四月，我们又迎来了一年一度的校园文化艺术节。4月9日上午，桃溪小学全体师生聚集溢晖广场，隆重举行第14届校园文化艺术节开幕式。参加今年开幕式的除了有本校师生之外，还有一群来自张渚中心幼儿园大班的三百多名小朋友。开幕式上，蒋菊妹校长首先向小嘉宾致欢迎词。接下来由五年级四名队员为艺术节献辞。最后，有徐金萍副校长讲话并宣布艺术节开幕。校园文化艺术节是桃小的传统盛会，是每年全校师生共同盼望的一次文化盛宴。这项活动不但丰富了同学们的课余文化生活，同时也陶冶了我们的情操，为我们的校园增添了浓郁的文化气息。今年桃溪小学的艺术节开幕式有了幼儿园小嘉宾们的参与，相信这份艺术之光会变得更加灿烂辉煌。在此，也预祝在接下来的两个月时间里，同学们在比赛中取得优异成绩，让娇艳的文化之花，不仅在我们桃小的校园里竞相开放，还会开到幼儿园孩子们的心中。相信这次校园文化艺术节的举办，也将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，在此，我衷心祝愿同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采！为了寻求创新，为了更大程度的丰富校园文化生活，我们今年的校园艺术节采用了系列活动的方式。校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会；为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围；通过各项比赛也为班级争得荣誉，为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。第二篇：校园文化艺术节下河清中心小学第六届校园文化艺术节活动方案为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月中旬开展为期两周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：一、活动时间：5月15日——5月31日二、活动内容：活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔活动二：“我要上六一”节目选拔活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展活动四：“我要上六一队形队列及广播操”比赛活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演三、具体活动安排活动一：下河清中心小学第六艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔活动时间：5月22日上午（周一）暂定活动地点：教学楼操场活动负责：大队部负责教师：陈晓波主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。活动过程：5月9日—12日：报名，班主任把关，各班1-2名报至大队部（陈晓波）。5月15日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），负责教师担任评委，胜出9名。5月22日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由王胜利、张浩生、杨亚娟、陈晓波、陈百智、贾建娟、周晓娟担任评委，确定2名最终人选。活动二：“我要上六一”节目选拔（一）、准备阶段：5月8日——5月19日（二）、第一次验收阶段：5月22日（三）、第二次验收阶段：5月26日（四）、活动负责：音乐、舞蹈兴趣小组、王霖、张春燕老师协助（景婷为主要负责教师）（五）、活动过程：准备阶段：1.5月6日，各班主任利用晨会、班会等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。2.班级内部准备，每班准备两个文艺节目参加校级评比，（舞蹈1个，另一个形式不限）。上报节目截止时间为5月17日中午（教师会小结报名情况）。3.合唱、舞蹈兴趣小组各出2个高质量节目。第一次验收阶段：将在教学楼前操场为验收点，5月22日下午对班级推选上来的节目进行验收，验收不合格的节目将被取消演出资格，其余节目等待第二次验收，（不合格的节目也可整改之后申请附加验收，验收合格后可参加第二次验收）。每个节目分别平分，上六一的节目成绩为本班节目成绩总和，少一个节目就少一个分数。第二次验收阶段：5月25日下午，在教学楼前操场进行验收，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现。活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展活动时间：5月26日上午（周五）绘画主题：内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题，六年级以“诚信”为主题，二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果：二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)活动负责：陈贤、陈春霞、蒋金娟活动要求，每班上交书法、