校园艺术节活动方案精编.docx

校园艺术节活动方案

第一篇：校园艺术节活动方案刘楼镇小路店小学校园艺术节活动方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题多彩校园放飞梦想三、活动时间2017年6月1日四、活动内容1.集体项目：合唱2.个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。六、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。未尽事宜，另行通知。附1:书画类比赛规程:１、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。２、每人限报一项，不得重复。绘画１、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。２、参赛年级段1—6年级，每班限报1名。３、比赛时间：5月20日下午1点至4点，创作时间为３小时。４、比赛地点：美术室2。５、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。学校提供纸张：（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格；如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。篆刻１、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。２、比赛时间：xx月xx日（周x）下午1点至3点，创作时间为2小时。３、比赛地点：阶梯教室。４、比赛内容：刻印章一方，规格不限。５、创作材料自备：刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等，规格不限。６、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上；宣纸现场提供一张。７、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以评奖。8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。设计1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕“多彩校园放飞梦想”，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，完成平面设计（手绘）。时间2小时。5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将设计意图（约200字）、班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任何参考资料。剪纸1、参赛年级段4—6年级，每班限报2名。2、比赛时间：x月xx日（周三）下午1点至4点，创作时间为3小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕本届艺术节主题（多彩校园放飞梦想），现场创作一幅手工剪纸作品，并在第二篇：校园艺术节活动方案校园艺术节活动方案校园艺术节活动方案一、指导思想进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（XX－2020年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。二、内容要求充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。三、参加对象全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。四、时间安排本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。（一）校园艺术节（XX年3月—XX年元月）1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《xx县