校本研修作业范文.docx

校本研修作业范文

第一篇：校本研修作业范文通过对视频课程以及对其中所有的课程材料的学习，我对校本研修有了初步也深刻的认识，真是感觉到眼前的境界是豁然开朗，懂得了很多以前只是模糊感觉却说不出来的道理。校本研修主要是指以教师工作和学校教育的实际问题作为一个切入点；以教师的发展规划作为基本的方向，满足学校与教师的发展；在学校中形成一个良好的学习氛围，使得每个个体都能在群体的不断互动中得到互动学习与实际；使个体与群体都能得以最大限度的发挥出最好最大的功效。对于我校的校本研修，我认为要立足于自身实际，立足于课堂教学，多角度多方面的整合一切有利条件，让我们能够在专家的理论过领导，在同事间的友情互助，在个体的实践与反思中实现专业发展。我从以下几个方面对我校的校本研修提出一些意见。一、学校现在的教学条件比较艰苦，没有老师的办公室，但我们可以在平时大家多一些交流会，比如这次是在这个老师家里，下次就到另一个老师的家里，大家一起在轻松愉快的环境下进行一些交流，把一些好的经验交流一下，大家共同取得进步。大家的力量总是要比自己一个人的力量要强大的。二、要学会运用现代化的科技手段，可以多在网上看一些新的优秀的学习视频，学习里面好的内容，并且能够联系到自己的实际，运用到教学中去，提升自己的教学理念，拓宽自己的知识面，提升自己的教学能力。三、要善于学习总结，每次的课程结束或者别的学习之后，都要总结经验，看看自己从中学到了什么，有哪些是之前自己就做到的，还有哪些现在是没有做到的，只有不断的总结学习，才能有效的提高自己。这个就是我从校本研修中所得到的一些学习体会以及一些意见，我相信在以后的学习中还会发现更多更好的方法，我也将会一直提高自己的水平，能够去推动校本研修的开展。第二篇：校本研修作业小学数学教师个人校本研修计划校本研修，是指立足于本校工作实际，根据教师自身专业发展需要，开展自主、合作、探究性学习和锻炼，提高教师专业修养水平，促进教师专业化的一种教师继续教育形式。为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。一、研修目标1、树立科学发展观，切实落实校计划精神，不断提高学校研训工作的质量和教师自主发展意识。2、以自我反思、集体备课、同伴互助、专业引领为核心要素，创新校本研修的模式，开拓校本研修之路，完善校本研修制度、拓展校本研修途径、健全校本研修机制。3、以加强师德修养为核心，以提高教育教学此文转自斐斐课件园实践能力、创新能力为重点，努力铸就一支师德修养高、业务素质优，教学技能全，教学基本功硬，具有一定的教育科研能力、适应新世纪课程改革需求的师资队伍，为学校的可持续发展提供有力的智力和人力保障。4、通过调查研究，立足实际，切实解决教师在教育教学此文转自斐斐课件园中的各种具体问题，聚焦课堂,努力实现课改理念向教学行为的转化，促进教师的专业化发展。5、通过探索初中研究型教师成长的特点和规律，帮助经验型的骨干教师突破发展瓶颈，为他们转变为具有较高素质的研究型教师奠定基础。探讨高效率地构建研究型教师群体的方法与途径，使校本研修更深入、更全面地开展下去。二、研修内容；（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。（二）在实践中进行教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。（三）加强教育教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学此文转自斐斐课件园研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。（四）在备课管理上，朝着A级管理奋斗，在原来的基础上向前一步。四、具体实施方案1．勤于学习，树立终身学习的观念。(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐课件园理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标