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校标兵寝室申请材料

第一篇：校标兵寝室申请材料校标兵寝室申报材料学院：计算机科学与技术学院班级：物联网1103班寝室：H4-418目录一、寝室简介.........................................................................................3二、学习生活.........................................................................................3三、社团工作.........................................................................................4四、志愿服务.........................................................................................5五、文体活动.........................................................................................6六、展望未来.........................................................................................6一、寝室简介两年前，四个乐观开朗、对未来充满憧憬的青年从八方赶来，我们相聚于九省通衢的湖北武汉，在长江江畔的校园，相聚在了同一个屋檐之下：H4-418。也许这就是命运的善意安排，让我们有机会能在一起学习，一起生活，一起度过我们人生中最美好最重要最自由的美丽的大学时光。两年来，生活上，我们都相互关心、照顾，学习上互相帮助、鼓励，我们努力地团结在一起。课余时间，我们一起在宿舍里交流课堂上的问题，以求共同进步，除此以外，我们还相互交流和探讨课堂以外的问题，从八卦娱乐新闻到近期的社会时事、热点新闻，从校园趣闻到国家大事等。就在一次次的闲谈中，大家取长补短增长了许多课堂学不到的知识。锻炼能力也是我们得重点，参与各种社团活动中去，去发挥自己的优势，学习技能改善自身，从实践中学习，从实践中锻炼自己。经过两年多的锻炼我们已经从当初刚进大学什么都不懂的懵懂青年变成有理想有志气的青年，并且将发挥更大的作用。二、学习生活学习是大学生活中的重中之重，是我们宿舍开展各项工作与服务时，考虑得最多的一个因素。学习成绩是基础，学术水平是突破，学习成绩体现了同学们学习知识，理解知识，接受知识的能力，而学术水平则更多地体现了同学们运用知识，创造知识，传播知识的能力，这两项能力是素质培养的重要方面。学习成绩是衡量一个班级优秀与否的最基本，同时也是最重要的标准。正是这样的认识，我们寝室三人学习刻苦，其中一人每年成绩均排在全年级之首，每年获8000国家奖学金。其中一人四级通过，另一人四六级一次性全部通过。获奖情况：2011-2012校三好学生标兵2011-2012校优秀团干2011-2012自强不息先进个人2011-2012学习标兵2011-2012三好学生2013武汉理工大学数学建模校内热身赛二等奖2013MathorCup全球大学生数学建模挑战赛三等奖三、社团工作大学是促进一个人全面发展的地方。作为一个大学生要学会全面提高综合素质，要结合实际，掌握更多、更专业的知识，同时也要逐步学会适应从校园向社会的过渡。所以，必要的社会工作与社会实践可以培养我们为人处事的能力，与人沟通交流的能力；在社会实践中，大学生能在接触社会甚至失败中领悟到一些书本中所学习不到的生活真谛。我们寝室三人在大一均参加社团并认真工作，多次获得学院通报表扬，之后能力突出在各自社团担任重要职务。以下为职务情况：陈千：心协公关部部长（大二）魏志刚：心协会长（大三）、副班长（大一）、班长（大二）母世涛：实调部部长、院团支书（大一起）、支教团团长（大一起）四、志愿服务帮助他人，传播美德，志愿服务是每一个青年应该奋斗的。我们寝室从刚进大学起就开始从身边小事做起尽可能去帮助他人。志愿服务时数已经超越一般同学，其中一人志愿服务10多个小时达到学校要求，另一人登记在册的时数达200多，另一人超过220小时。大一时其中两人便加入志愿者协会，参与日常志愿服务。在大一下学期便成立支教助学团队，并带领队伍到偏远地区开展暑期支教助学服务，在教学服务孩子们的学习知识同时，收到当地家长一致赞许，在当地引发轰动。寝室两人组织的支教活动前后被评得各项大奖。志愿服务事迹先后被人民网、湖北日报、共青团湖北省委网站、中国青年网、中国大学生在线、校园新闻联播、腾讯网、长江网荆楚